分析 (1)先把方程兩邊除以3,然后利用配方法解方程;
(2)先計(jì)算判別式的值,然后利用求根公式求解方程;
(3)先移項(xiàng)得到3(x-2)2-x(x-2)=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)先變形得到(x-3)2=4,然后利用直接開平方法解方程.
解答 解:(1)x2-2x+1=0,
(x-1)2=0,
x-1=0,
所以x1=x2=1;
(2)△=(-2)2-4×3×(-8)=100,
x=$\frac{2±\sqrt{100}}{2×3}$=$\frac{2±10}{6}$,
所以x1=2,x2=-$\frac{4}{3}$;
(3)3(x-2)2-x(x-2)=0,
(x-2)(3x-6-x)=0,
x-2=0或3x-6-x=0,
所以x1=2,x2=3;
(4)(x-3)2=4,
x-3=±2,
所以x1=5,x2=1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了配方法和公式法解一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (ab4)4=a4b8 | B. | (a2)3÷(a3)2=0 | C. | 3m2÷(3m-1)=m-3m2 | D. | (-x)6÷(-x3)=-x3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{4}{3}$ | C. | -$\frac{4}{3}$或0 | D. | -$\frac{3}{4}$或0 |
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