10.如圖,沿所畫(huà)線(xiàn)折疊能形成一個(gè)立體圖形,它的名稱(chēng)是三棱柱.

分析 根據(jù)立體圖形的展開(kāi)圖是平面圖形以及三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形,上下面是三角形可解答.

解答 解:∵三棱柱的展開(kāi)圖側(cè)面是長(zhǎng)方形,上下面是三角形,
∴上圖應(yīng)是三棱柱的展開(kāi)圖;
故答案為:三棱柱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了幾何體的展開(kāi)圖,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問(wèn)題,辨析幾何體的展開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知,如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,sinB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,∠C=30°,AD=3.求△ABC的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在函數(shù)y=$\frac{2}{x}$的圖象上有A(1,y1)、B(-1,y2)、C(-2,y3)三個(gè)點(diǎn),則y1,y2與y3的大小關(guān)系為y2<y3<y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱(chēng)軸為x=-1,且過(guò)點(diǎn)(-3,0).下列說(shuō)法:①abc<0;②a+b+c<0;③2a-b=0; ④4a+2b+c<0;⑤若(-5,y1),$({\frac{5}{2},{y_2}})$是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),則y1>y2.其中說(shuō)法正確的是①③⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)計(jì)算:$\sqrt{16}-\root{3}{-8}+\sqrt{\frac{9}{4}}$;
(2)求x的值:2(x-2)2=8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知一個(gè)正方體所有相對(duì)的面上兩數(shù)之和相等.如圖是它的展開(kāi)圖,請(qǐng)?zhí)畛鰣D中空白正方形中的數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若點(diǎn)P(m,n)在一次函數(shù)y=3x-1的上,則m-$\frac{1}{3}$n=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.?dāng)?shù)3.14,$\sqrt{2}$,$\frac{π}{2}$,0.323232…,$\frac{1}{7}$,$\sqrt{9}$,$\frac{22}{7}$,1+$\sqrt{2}$中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( 。
①相等的圓周角所對(duì)的弧相等;②正三角形既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也是軸對(duì)稱(chēng)圖形;
③等弧所對(duì)的圓周角相等;④平分弦的直徑垂直于弦;⑤三個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)圓.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案