（-2）3-132÷（-
1
2
）
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：首先計算乘方，然后把除法轉(zhuǎn)化成乘法運算，然后計算乘法，最后進行加減即可．
解答：解：原式=-8-169×（-2）
=-8+338
=330．
點評：本題考查的是有理數(shù)的運算與整式的加減運算．注意：要正確掌握運算順序，即乘方運算（和以后學習的開方運算）叫做三級運算；乘法和除法叫做二級運算；加法和減法叫做一級運算．在混合運算中要特別注意運算順序：先三級，后二級，再一級；有括號的先算括號里面的；同級運算按從左到右的順序．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A、B是反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）在第一象限圖象上的兩點，動點P從坐標原點O出發(fā)，沿圖中箭頭所指方向勻速運動，即點P先在線段OA上運動，然后在雙曲線上由A到B運動，最后在線段BO上運動，最終回到點O．過點P作PM⊥x軸，垂足為點M，設(shè)△POM的面積為S，P點運動時間為t，則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，AO=8
3
，∠ABO=30°．動點P在線段AB上從點A向終點B以每秒2
3
個單位的速度運動，設(shè)運動時間為t秒．在直線OB 上取兩點M、N作等邊△PMN．

（1）求當?shù)冗叀鱌MN的頂點M運動到與點O重合時t的值；
（2）求等邊△PMN的邊長（用t的代數(shù)式表示）；
（3）如果取OB的中點D，以O(shè)D為邊在Rt△AOB 內(nèi)部作如圖2所示的矩形ODCE，點C在線段AB上．設(shè)等邊△PMN和矩形ODCE重疊部分的面積為S，請求出當0≤t≤2秒時S與t的函數(shù)關(guān)系式，并求出S的最大值；
（4）在（3）中，設(shè)PN與EC的交點為R，是否存在點R，使△ODR是等腰三角形？若存在，求出對應的t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)“x的
2
3
比它的相反數(shù)小5”列方程得
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某鐵路橋長1000米，現(xiàn)有一列火車從橋上通過，測得火車從上橋到完全通過橋共用1分鐘，整個火車完全在橋上的時間為40秒，則火車的速度為（　�。┟�/秒．
A、15B、18C、20D、25

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一快艇逆流而上，行到A處時，從艇上掉下一只高檔救生圈，10分鐘后艇上人員才發(fā)現(xiàn)，立退掉轉(zhuǎn)船頭追趕救生圈，快艇在靜水中的速度為30km/h，水流速度為3km/h，你知道快艇多少分鐘能追上救生圈嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D，與y軸交于點C，直線CD的解析式為y=
3
x+2
3
．
（1）求b、c的值；
（2）過C作CE∥x軸交拋物線于點E，直線DE交x軸于點F，且F（4，0），求拋物線的解析式；
（3）在（2）條件下，拋物線上是否存在點M，使得△CDM≌△CEA？若存在，求出點M的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
2x+m
x-2
=3，下列說法正確的有（　　）個
①當m＞-6時，方程的解是正數(shù)；
②當m＜-6時，方程的解是負數(shù)；
③當m=-4時，方程無解．
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在8×8的網(wǎng)格中，△ABC的頂點都在格點上，
（1）現(xiàn)以點A為坐標原點，以AB所在直線為x軸，若將△ABC沿x軸向右平移兩個單位，則點C的對應點C1的坐標為
 
．（無需畫出圖形，只寫坐標）
（2）請在網(wǎng)格中畫出△ABC的一個位似圖形，使兩個圖形以點C為位似中心，且所畫圖形與△ABC的位似比為2：1．

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同步練習冊答案