【題目】如圖,小螞蟻在9×9的小方格上沿著網(wǎng)格線運動(每小格邊長為1),一只螞蟻在C處找到食物后,要通知A、B、D、E處的其他小螞蟻,我們把它的行動規(guī)定:向上或向右為正,向下或向左為負。如果從C到D記為:C→D(+2,-3)(第一個數(shù)表示左、右方向,第二個數(shù)表示上、下方向),那么;
(1)C→B( 。,C→E( 。,D→ (-4,-3),D→ ( ,+3);
(2)若這只小螞蟻的行走路線為C→E→D→B→A→C,請你計算小螞蟻走過的路程.
【答案】(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.
【解析】
(1) C→B要先向右4格,再向下5格; C→E要先向右7格,再向上3格;從D開始,先向左4格,再向下3格是點A;從D開始,向上3格的線上只有點C,還需向左2格.
(2)分別求出各段路程,求和.
(1)根據(jù)向上或向右走為正,向下或向左走為負,第一個數(shù)表示左、右方向,第二個數(shù)表示上、下方向,結合圖形可知C→B(+4,-5);C→E(+7,+3);(-4,-3)從D處表示向左走4個單位,向下走3個單位,觀察圖形可知即可到達A處;+3表示從D點向上走3個單位,觀察圖形,再向左走2個單位即可到達C處.
(2)根據(jù)題意,由C→E→D→B→A→C,結合圖形可知:
C→E小螞蚱走的路程為7+3=10;
E→D小螞蚱走的路程為5+6=11;
D→B小螞蚱走的路程為2+2=4;
B→A小螞蚱走的路程為1+6=7;
A→C小螞蚱走的路程為2+6=8;
所以小螞蚱走的路程為10+11+4+7+8=40.
故答案為:(1)+4,-5;+7,+3;A;C,-2.(2)40.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生對體育活動的喜愛情況,某校對參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個課外活動小組的人員分布情況進行抽樣調(diào)査,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面問題.
(1)此次共調(diào)査了________名同學,扇形統(tǒng)計圖中的籃球部分所占的圓心角的度數(shù)是______;
(2)直接將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果該校共有1000名學生參加這四個課外活動小組,而每個教師最多只能輔導本組的20名學生,請通過計算確定學校需要為乒乓球課外活動小組至少準備多少名教師?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)研究彈簧長度與重物重量的實驗表格,下列說法錯誤的是( )
A. 自變量是重物重量x,因變量是彈簧長度yB. 彈簧原長8cm
C. 重物重量每增加1kg,彈簧長度伸長4cmD. 當懸掛重物重量為6kg時,彈簧伸長12cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象經(jīng)過點A(3,m)(m>0),與y軸交于點B.點C在線段AB上,且BC=2AC,過點C作x軸的垂線,垂足為點D.若AC=CD.
(1)求這個一次函數(shù)的表達式;
(2)已知一開口向下、以直線CD為對稱軸的拋物線經(jīng)過點A,它的頂點為P,若過點P且垂直于AP的直線與x軸的交點為Q(﹣,0),求這條拋物線的函數(shù)表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,M、N分別是AD和BC的中點.
(1)求證:四邊形AMCN是平行四邊形;
(2)若AC=CD,求證四邊形AMCN是矩形;
(3)若∠ACD=90°,求證四邊形AMCN是菱形;
(4)若AC=CD,∠ACD=90°,求證四邊形AMCN是正方形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 計算:
(1)2x3(-x)2-(-x2)2(-3x);
(2)(2x-5)(3x+2);
(3);
(4)用乘法公式簡便計算:2002-400×199+1992
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, AB的垂直平分線交AB于點D,AD=5cm,交邊AC于點E,△BCE的周長等于18cm,則△ABC的周長等于( )
A. 23cmB. 25cmC. 28cmD. 30cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A+∠P=( )
A.70°B.80°C.90°D.100°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠l=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3嗎?說明理由.
解:∠A=∠3,理由如下:
∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知)
∴∠DEB=∠ABC=90° ( )
∴∠DEB+( )=180°
∴DE∥AB ( )
∴∠1=∠A( )
∠2=∠3( )
∵∠l=∠2(已知)
∴∠A=∠3( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com