“MH370”馬航失聯(lián)后，我困政府高度重視，迅速派出巡航艦以一定速度快速趕往事發(fā)地點(diǎn)，到達(dá)目的地后，停留一段時(shí)間搜尋，搜尋無(wú)果后，巡航艦又據(jù)訊息向前開往馬六甲海峽，為避免錯(cuò)失搜尋信號(hào)，巡航艦緩慢勻速前進(jìn)，則圖中能反映巡航艦行駛路程S與時(shí)間t的關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：
分析：開始行駛路程S為0，以一定速度快速趕往事發(fā)地點(diǎn)巡航艦行駛路程S與時(shí)間t的增加而增加；到達(dá)目的地后，停留一段時(shí)間，行駛路程S不變；最后緩慢勻速前進(jìn)，行駛路程S與時(shí)間t的增長(zhǎng)變慢．
解答：解：開始行駛路程S為0，C、D錯(cuò)；
以一定速度快速趕往事發(fā)地點(diǎn)巡航艦行駛路程S與時(shí)間t的增加而增加；到達(dá)目的地后，停留一段時(shí)間，行駛路程S不變；最后緩慢勻速前進(jìn)，行駛路程S與時(shí)間t的增長(zhǎng)變慢，可知B錯(cuò)，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的圖象，關(guān)鍵是分析出開始行駛路程S為0，先上升再不變最后又緩慢上升．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD的面積為4，點(diǎn)F，G分別是AB，DC的中點(diǎn)，將點(diǎn)A折到FG上的點(diǎn)P處，折痕為BE，點(diǎn)E在AD上，則AE長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若m，n互為相反數(shù)，x，y互為倒數(shù)，則（m+n）+5xy的值為（　�。�
A、5B、-5
C、0D、以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)有最大值的是（　�。�
A、y=
1
x
B、y=-x2
C、y=-
1
x
D、y=x2-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)M（-1，2014）在雙曲線y=
k
x
上，則下列各點(diǎn)中一定在該雙曲線上的是（　�。�
A、（2014，-1）
B、（-1，-2014）
C、（2014，1）
D、（1008，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD，BE是兩條中線，若DE=3，則AB=（　�。�
A、1B、3C、6D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列給出的點(diǎn)在第二象限的是（　�。�
A、（-3，-2）
B、（3，-2）
C、（-3，2）
D、（3，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知向量
a
，
b
，
c
．求作：
a
+
b
-
c
．（不要求寫作法，但要寫出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在7×8網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，線段AB的端點(diǎn)和點(diǎn)C都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上，以網(wǎng)格的兩條格線建立直角坐標(biāo)系，原點(diǎn)為0，A（2，3）．
（1）平移線段AB到線段CD，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，寫出D點(diǎn)坐標(biāo)
 
，并畫出線段CD；
（2）寫出∠OAC，∠OBD，∠AOB滿足的關(guān)系式，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案