【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ 的圖象經(jīng)過A(﹣1,0),B3,0),與y軸相交于點(diǎn)C.點(diǎn)P為第一象限的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P分別做BCx軸的垂線,交BC于點(diǎn)EF,交x軸于點(diǎn)MN

1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

2)求線段PE最大值,并求出線段PE最大時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若SPMN3SPEF時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】(1);(2的最大值為,點(diǎn).3

【解析】

1)根據(jù)點(diǎn)A,B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出二次函數(shù)的解析式;

2)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),由OB,OC的長(zhǎng)可得出∠ABC=30°,結(jié)合PNx軸,PEBC可得出PE=PF,由點(diǎn)B,C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線BC的解析式,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x),則點(diǎn)F的坐標(biāo)為(x,-),進(jìn)而可得出PE=-x2+x,再利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題;

3)由∠PEF=PNM,∠P=P可得出PEF∽△PNM,利用相似三角形的性質(zhì)結(jié)合SPMN=3SPEF可得出PN=PE,再結(jié)合(2)可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出x的值,將其代入點(diǎn)P的坐標(biāo)中即可得出結(jié)論.

1)將A-10),B3,0)代入y=ax2+bx+,得:

,解得:

∴二次函數(shù)的解析式為

2)∵當(dāng)時(shí),

,

,

軸,

又∵,

,

,

設(shè),直線的解析式為,

,

,

,

∴當(dāng)x=時(shí),PE取得最大值,的最大值為,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.

3)∵,

,

,

由(2)得

解得,(舍去),

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形是正方形,且,點(diǎn)重合,以為圓心,作半徑長(zhǎng)為5的半圓,交于點(diǎn),交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

發(fā)現(xiàn)是半圓上任意一點(diǎn),連接,則的最大值為______;

思考如圖2,將半圓繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為

1)當(dāng)時(shí),求半圓落在正方形內(nèi)部的弧長(zhǎng);

2)在旋轉(zhuǎn)過程中,若半圓與正方形的邊相切時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)到切點(diǎn)的距離.(注:,,

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P在直線AB上方,且滿足SPABS矩形ABCD=13,則使△PAB為直角三角形的點(diǎn)P(  )個(gè)

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的半圓中,P是直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPCAB于點(diǎn)P,交半圓于點(diǎn)C,連接AC.已知AB=6cm,設(shè)A,P兩點(diǎn)間的距離為xcm,P,C兩點(diǎn)間的距離為y1cm,A,C兩點(diǎn)間的距離為y2cm

小聰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小聰?shù)奶骄窟^程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了y1,y2x的幾組對(duì)應(yīng)值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

0

2.24

2.83

2.83

2.24

0

y2/cm

0

2.45

3.46

4.24

4.90

5.48

6

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(xy1),(xy2),并畫出函數(shù)y1y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)APC有一個(gè)角是30°時(shí),AP的長(zhǎng)度約為 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖,,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為   ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=   ,n=   ,表示“足球”的扇形的圓心角是   度;

(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)原計(jì)劃修建一條長(zhǎng)100千米的公路,由于實(shí)際情況,進(jìn)行了兩次改道,每次改道以相同的百分率增加修路長(zhǎng)度,使得實(shí)際修建長(zhǎng)度為121千米,已知甲工程隊(duì)每天比乙工程隊(duì)每天多修路0.5千米,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成修路任務(wù)所需天數(shù)的1.5倍。

1)求兩次改道的平均增長(zhǎng)率;

2)求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天各修路多少千米?

3)若甲工程隊(duì)每天的修路費(fèi)用為0.5萬元,乙工程隊(duì)每天的修路費(fèi)用為0.4萬元,要使兩個(gè)工程隊(duì)修路總費(fèi)用不超過42.4萬元,甲工程隊(duì)至少修路多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的角平分線, ,延長(zhǎng)線上,且,若,則的長(zhǎng)為______.

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【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),連接.

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)的面積;

(3)直接寫出當(dāng)時(shí),的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)Ax軸的平行線交反比例函數(shù)y=﹣的圖象于點(diǎn)B,點(diǎn)Cx軸上,且SABC,則k=( 。

A. 6B. 6C. D.

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