方程組
2x+y=a
x-y=3
的解為
x=5
y=b
,則a、b分別為( 。
A、a=8,b=-2
B、a=8,b=2
C、a=12,b=2
D、a=18,b=8
考點:二元一次方程組的解
專題:計算題
分析:將x與y的值代入方程組即可求出a與b的值.
解答:解:將x=5,y=b代入方程組得:
10+b=a
5-b=3

解得:a=12,b=2,
故選C
點評:此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AOB是一條直線,∠1=∠2,∠3=∠4,OF⊥AB.則∠AOC的補角是
 
;
 
是∠AOC的余角;∠DOC的余角是
 
;∠COF的補角是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,點D在AB延長線上,且CD⊥BC于點C,則CD是△ABC( 。
A、邊BC上的高
B、邊AB上的高
C、邊AC上的高
D、以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式的計算中不正確的個數(shù)是( 。
①100÷10-1=10;
②(-2a-3)(2a-3)=4a2-9;
③(a-b)2=a2-b2;
④(-3)×(-3)3×(-3)2=(-3)5;
⑤-x2•(-x23=x7
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為( 。
A、100度B、120度
C、135度D、140度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,隨機抽取50名中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查問卷設(shè)置了“A:報紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的條形圖.該調(diào)查的調(diào)查方式及圖中a的值分別是(  )
A、全面調(diào)查;26
B、全面調(diào)查;24
C、抽樣調(diào)查;26
D、抽樣調(diào)查;24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零實數(shù)a滿足a2+1=3a,求a2+
1
a2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(1,-1),且對稱軸為直線x=2,點P、Q均在拋物線上,點P位于對稱軸右側(cè),點Q位于對稱軸左側(cè),PA垂直對稱軸于點A,QB垂直對稱軸于點B,且QB=PA+1,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求點Q的坐標(biāo)(用含m的式子表示);
(3)請?zhí)骄縋A+QB=AB是否成立,并說明理由;
(4)拋物線y=a1x2+b1x+c1(a1≠0)經(jīng)過Q、B、P三點,若其對稱軸把四邊形PAQB分成面積比為1:5的兩部分,直接寫出此時m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程:3x2-6x-3=0.

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同步練習(xí)冊答案