閱讀材料,解決問題:
材料:對于任意一個直角三角形,都有兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.
(即如圖Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=C,則有a2+b2=c2.)
問題:(1)如果一個直角三角形的兩條直角邊長分別為1和3,求其斜邊長.
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(2)請在下圖的數(shù)軸上作出表示-
10
的點.
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分析:(1)根據(jù)已知給出的結論求解.
(2)因為10=9+1,則首先作出以1和3為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是
10
.再以原點為圓心,以
10
為半徑畫弧,和數(shù)軸的負半軸交于一點即可
解答:解:(1)已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=C,則有a2+b2=c2
∴其斜邊長C2=12+32=10,C>0,∴C=
10
,

(2)因為10=9+1,則首先在負半軸作出以1和3為直角邊的直角三角形,則其斜邊的長即是
10

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所以以0點為圓心,以
10
為半徑畫弧,和數(shù)軸的負半軸交于一點P,點P就是所要求作的.
點評:此題考查的知識點是勾股定理,關鍵實數(shù)與數(shù)軸,關鍵是能夠正確運用數(shù)軸上的點來表示一個無理數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀材料,解決問題.
小聰在探索三角形中位線性質(zhì)定理證明的過程中,得到了如下啟示:一條線段經(jīng)過另一線段的中點,則延長前者,并且長度相等,就能構造全等三角形.如圖,D是△ABC的AC邊的中點,E為AB上任一點,延長ED至F,使DF=DE,連接CF,則可得△CFD≌△AED,從而把△ABC剪拼成面積相等的四邊形BCFE.你能從小聰?shù)姆此贾械玫絾⑹締幔?br />(1)如圖1,已知△ABC,試著剪一刀,使得到的兩塊圖形能拼成平行四邊形.
①把剪切線和拼成的平行四邊形畫在圖1上,并指出剪切線應符合的條件.
②思考并回答:要使上述剪拼得到的平行四邊形成為矩形,△ABC的邊或角應符合什么條件?菱形呢?正方形呢?(直接寫出用符號表示的條件)
(2)如圖2,已知銳角△ABC,試著剪兩刀,使得到的三塊圖形能拼成矩形,把剪切線和拼成的矩形畫在圖2上,并指出剪切線應符合的條件.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

23、閱讀材料,解決問題:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…,
不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以3、9、7、1為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:
因為3100=34×25,所以3100的個位數(shù)字與34的個位數(shù)字相同,應為1;
因為32009=34×502+1,所以32009的個位數(shù)字與31的個位數(shù)字相同,應為3.
(1)請你仿照材料,分析求出299的個位數(shù)字及999的個位數(shù)字;
(2)請?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個位數(shù)字;
(3)請直接寫出92010-22010-32010的個位數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,解決問題:

由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,

不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以3、9、7、1為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:

因為3100=34×25,所以3100的個位數(shù)字與34的個位數(shù)字相同,應為1;

因為32009=34×502+1,所以32009的個位數(shù)字與31的個位數(shù)字相同,應為3.

(1)請你仿照材料,分析求出299的個位數(shù)字及999的個位數(shù)字;

(2)請?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個位數(shù)字;

(3)請直接寫出92010-22010-32010的個位數(shù)字

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆湖北省武漢市初三一月月考數(shù)學卷 題型:解答題

閱讀材料,解決問題:
由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,
不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以3、9、7、1為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:
因為3100=34×25,所以3100的個位數(shù)字與34的個位數(shù)字相同,應為1;
因為32009=34×502+1,所以32009的個位數(shù)字與31的個位數(shù)字相同,應為3.
(1)請你仿照材料,分析求出299的個位數(shù)字及999的個位數(shù)字;
(2)請?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個位數(shù)字;
(3)請直接寫出92010-22010-32010的個位數(shù)字

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