2.已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)b-$\sqrt{(a-b)^{2}}$=a.

分析 根據(jù)數(shù)軸的特征:一般來(lái)說(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,可得a<b,所以a-b<0,據(jù)此求出b-$\sqrt{(a-b)^{2}}$的值是多少即可.

解答 解:根據(jù)圖示,可得a<b,
∴a-b<0,
∴b-$\sqrt{(a-b)^{2}}$
=b-(b-a)
=b-b+a
=a
故答案為:a.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來(lái)說(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

下列四個(gè)數(shù)中與最接近的數(shù)是()

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2,一個(gè)銳角等于60°的菱形紙片,小芳同學(xué)將一個(gè)三角形紙片的一個(gè)頂點(diǎn)與該菱形頂點(diǎn)D重合,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)三角形紙片,使它的兩邊分別交CB、BA(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)E、F,∠EDF=60°,當(dāng)CE=AF時(shí),如圖1小芳同學(xué)得出的結(jié)論是DE=DF.
(1)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當(dāng)CE≠AF時(shí),如圖2小芳的結(jié)論是否成立?若成立,加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)再次旋轉(zhuǎn)三角形紙片,當(dāng)點(diǎn)E、F分別在CB、BA的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3請(qǐng)直接寫出DE與DF的數(shù)量關(guān)系;
(3)在(2)的條件下連EF,若△DEF的面積為y,BE=x,求y與x的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)尺規(guī)作圖:作⊙B,使它與AC相切于點(diǎn)D,與BC相交于點(diǎn)E(保留作圖痕跡,不寫作法,請(qǐng)標(biāo)明字母.)
(2)在你按(1)中要求所作的圖中,若AB=2,∠A=60°,將⊙B與線段CD,CE所圍成的部分涂上陰影,并求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點(diǎn)B在原點(diǎn)0,直角邊BC在x軸的正半軸上,∠ACB=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,$\sqrt{3}$).點(diǎn)D是BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC交AB邊于點(diǎn)E,將∠ABC沿直線DE翻折,點(diǎn)B落在x軸上的點(diǎn)F處.若△AEF為直角三角形.求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知:在△ABC中,∠A=90°,D,E分別是AB,AC上任意一點(diǎn),M,N,P,Q分別是DE,BE,BC,CD的中點(diǎn),求證:四邊形PQMN是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知O是?ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),△AOB的面積是2,則?ABCD的面積是8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.平行四邊形ABCD中,AB=5,EF=2,∠A、∠D的平分線交BC于E、F,則BC=12或8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算
(1)$(-\frac{1}{2})^{-2}+(π-3.14)+(-2)^{2}$             
(2)2(a23-a2-a4+(2a42÷a2;
(3)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2                   
(4)(-2x)2•(2x+y)-4x2y.

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