某校教學(xué)樓后面緊鄰一個土坡,坡上面是一塊平地,如圖所示,BC∥AD,斜坡AB長
26
米,坡度i=3:2.為了防止山體滑坡,保障安全,學(xué)校決定對該土坡進(jìn)行改造,地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過45°時,可確保山體不滑坡.
(1)求改造前坡B到地面的垂直距離BE的長;
(2)為確保安全,學(xué)校計劃改造時保持坡腳A不動,坡頂B沿BC削進(jìn)到F處,問BF至少是多少米?
考點:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題
專題:
分析:(1)根據(jù)勾股定理和坡度公式可求得BE的長.
(2)當(dāng)坡角是45°時,作FH⊥AD于點H,連接AF,在直角△AFH中,求得AH的長,則HE即可求得.
解答:解:(1)∵坡度i=3:2,
∴設(shè)BE=3x,則AE=2x,
則AB2=13x2=(
26
2
解得:x=
2
,
則AE=2
2
,BE=3
2
;

(2)作FH⊥AD于點H,連接AF.
則FH=BE=3
2

當(dāng)∠FAH=45°時,AH=FH=3
2
,
則HE=AH-AE=3
2
-2
2
=
2
點評:本題考查了坡度、坡角的定義,以及解直角三角形的應(yīng)用,正確作出輔助線是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題的是(  )
A、兩個銳角的和一定是直角
B、在x軸上的點縱坐標(biāo)都為0
C、相等的角是對頂角
D、兩條直線被第三條直線所截,則同位角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,求
a+b
2
+cd-
1
4
x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明在小島上的A處,上午8時測得在A的北偏東60°的D處有一艘輪船,9時20分測得該船航行到北偏西60°的C處,9時40分測得該船到達(dá)位于A正西方5千米的港口B處,如果該船始終保持勻速直線運(yùn)動,求:
(1)A、C之間的距離.
(2)輪船的航行速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=
4
3
x+4
與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,將直線AB向上平移8個單位得直線A′B′.
(1)求點A、B的坐標(biāo);
(2)求直線A′B′的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩名學(xué)生在相同的條件下各射靶10次,命中的環(huán)數(shù)如下:
甲:7、8、6、8、6、5、9、10、7、4    乙:9、5、7、8、7、6、8、6、7、7
分別計算甲、乙兩人的平均數(shù)和方差,根據(jù)計算判斷哪一位選手參加比賽更好?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-2
7
+3
5
-3×(
5
-
7
);
(2)-
(-3)2
+
52-32
+(-
9
+1)
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組.
(1)
2x-15y=1
4x+5y=37

(2)
3(x+y)-4(x-y)=4
x+y
2
+
x-y
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由山腳下的一點A測得山頂D的仰角是45°,從A沿傾斜角為30°的山坡前進(jìn)1500米到B,再次測得山頂D的仰角為60°,則山高CD=
 
米.

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