大于-
5
且小于
3
的所有整數(shù)的和是
 
．
考點(diǎn)：估算無(wú)理數(shù)的大小
專題：
分析：根據(jù)題意得出大于-
5
且小于
3
的所有整數(shù)，進(jìn)而得出答案．
解答：解：∵-
5
＜x＜
3
，
∴符合題意的有：-2，-1，0，1，
故-2-1+0+1=-2．
故答案為：-2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了估計(jì)無(wú)理數(shù)的大小，得出符合題意的所有整數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（a+b）2=16，ab=6，則a2+b2的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，有一點(diǎn)P在AC上移動(dòng)．若AB=AC=5，BC=6，AP+BP+CP的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x-y=4，x-3y=-2，則x2-4xy+3y2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x為實(shí)數(shù)，且|x-1|=
2
，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某科技小組制作了一個(gè)機(jī)器人，它能根據(jù)指令要求進(jìn)行行走和旋轉(zhuǎn)．某一指令規(guī)定：機(jī)器人先向前行走2米，然后左轉(zhuǎn)45°，若機(jī)器人反復(fù)執(zhí)行這一指令，則從出發(fā)到第一次回到原處，機(jī)器人共走了
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算（a2）3的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中，AB=AC，共有
 
對(duì)全等三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線AB和CD相交于點(diǎn)O，若∠AOD與∠BOC的和為236°，則∠AOC的度數(shù)為（　　）
A、62°B、118°
C、72°D、59°

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