解:(1)根據(jù)坐標(biāo)系可知此函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(5,6.25), ∴設(shè)拋物線的解析式為, ∵圖象過(guò)(10,0)點(diǎn), ∴, 解得, ∴拋物線的解析式為; |
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(2)當(dāng)最寬3m,最高3.5m的兩輛廂式貨車居中并列行駛時(shí),x=2, 把x=2代入解析式得:y=-0.25(2-5)2+6.25,y=4, ∵4-3.5=0.5, ∴隧道能讓最寬3m,最高3.5m的兩輛廂式貨車居中并列行駛; |
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(3)I.假設(shè)AO=x,可得AB=10-2x, ∴AD=-0.25(x-5)2+6.25, ∴矩形ABCD的周長(zhǎng)為l: l=2[-0.25(x-5)2+6.25]+2(10-2x)=-0.5x2+x+20=-0.5(x-1)2+20.5, ∴l(xiāng)的最大值為20.5, II.當(dāng)以P、N、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形, ∵P在y=x的圖象上,設(shè)P(m,m), 過(guò)P點(diǎn)作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)Q, ∴∠POA=∠OPA=45°,N點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,5), ∴Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,5), 把Q點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得, 解得, ∴使以P、N、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,P點(diǎn)的坐標(biāo)為:(,)或(,)。 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
課題 | 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度 | ||
目的 | 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題---測(cè)量旗桿高度 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 |
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測(cè)量工具 | 皮尺、測(cè)角儀 | 皮尺、測(cè)角儀 | |
測(cè)量數(shù)據(jù) | AM=1.5m,AB=10m ∠α=30°,∠β=60° |
AM=1.5m,AB=20m ∠α=30°,∠β=60° |
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計(jì)算過(guò)程(結(jié) 果保留根號(hào)) |
解: | 解: |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
課題 | 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度 | ||
目的 | 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題----測(cè)量旗桿高度 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 |
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測(cè)量工具 | 皮尺、測(cè)角儀 | 皮尺、測(cè)角儀 | |
測(cè)量數(shù)據(jù) | AM=1.5m,AB=10m ∠α=30°,∠β=60° |
AM=1.5m,AB=20m ∠α=30°,∠β=60° |
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計(jì)算過(guò)程(結(jié) 果保留根號(hào)) |
解: |
解: |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
課題 | 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度 |
目的 | 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題--測(cè)量旗桿高度 |
示意圖 | |
測(cè)量工具 | 皮尺、測(cè)角儀 |
測(cè)量數(shù)據(jù): | AM=1.5m,AB=10m,∠α=30°,∠β=60° |
計(jì)算過(guò)程(結(jié) 果保留根號(hào)) |
解: |
測(cè)量結(jié)果 | DN= |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
課題 | 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度 | ||
目的 | 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題----測(cè)量旗桿高度 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 | |||
測(cè)量工具 | 皮尺、測(cè)角儀 | 皮尺、測(cè)角儀 | |
測(cè)量數(shù)據(jù) | AM=1.5m,AB=10m ∠α=30°,∠β=60° | AM=1.5m,AB=20m ∠α=30°,∠β=60° | |
計(jì)算過(guò)程(結(jié) 果保留根號(hào)) | 解: | 解: |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(35):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題
課題 | 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度 | ||
目的 | 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題---測(cè)量旗桿高度 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 | |||
測(cè)量工具 | 皮尺、測(cè)角儀 | 皮尺、測(cè)角儀 | |
測(cè)量數(shù)據(jù) | AM=1.5m,AB=10m ∠α=30°,∠β=60° | AM=1.5m,AB=20m ∠α=30°,∠β=60° | |
計(jì)算過(guò)程(結(jié) 果保留根號(hào)) | 解: | 解: |
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