【題目】已知拋物線y=ax2+2x+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)D,使得點(diǎn)D到點(diǎn)B、C的距離之和最小,并求出點(diǎn)D的坐標(biāo)解:;
(3)在第一象限的拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使得△ABP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)
解:∵拋物線y=ax2+2x+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(0,3),
∴ ,解得a=﹣1,c=3,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3.
(2)
對(duì)稱軸為x= =1,
令y=﹣x2+2x+3=0,解得x1=3,x2=﹣1,∴C(﹣1,0).
如圖1所示,連接AB,與對(duì)稱軸x=1的交點(diǎn)即為所求之D點(diǎn),由于A、C兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,則此時(shí)DB+DC=DB+DA=AB最。
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,由A(3,0)、B(0,3)可得:
,解得k=﹣1,b=3,
∴直線AB解析式為y=﹣x+3.
當(dāng)x=1時(shí),y=2,∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).
(3)
解:結(jié)論:存在.
如圖2所示,
設(shè)P(x,y)是第一象限的拋物線上一點(diǎn),
過(guò)點(diǎn)P作PN⊥x軸于點(diǎn)N,則ON=x,PN=y,AN=OA﹣ON=3﹣x.
S△ABP=S梯形PNOB+S△PNA﹣S△AOB
= (OB+PN)ON+ PNAN﹣ OAOB
= (3+y)x+ y(3﹣x)﹣ ×3×3
= (x+y)﹣ ,
∵P(x,y)在拋物線上,∴y=﹣x2+2x+3,代入上式得:
S△ABP= (x+y)﹣ =﹣ (x2﹣3x)=﹣ (x﹣ )2+ ,
∴當(dāng)x= 時(shí),S△ABP取得最大值.
當(dāng)x= 時(shí),y=﹣x2+2x+3= ,∴P( , ).
所以,在第一象限的拋物線上,存在一點(diǎn)P,使得△ABP的面積最大;P點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ).
【解析】(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)連接AB,與對(duì)稱軸x=1的交點(diǎn)即為所求之D點(diǎn).為求D點(diǎn)坐標(biāo),需先求出直線AB的解析式,然后令x=1求得y,即可求出D點(diǎn)坐標(biāo);(3)本問(wèn)關(guān)鍵是求出△ABP的面積表達(dá)式.這個(gè)表達(dá)式是一個(gè)關(guān)于P點(diǎn)橫坐標(biāo)的二次函數(shù),利用二次函數(shù)求極值的方法可以確定P點(diǎn)的坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減。粚(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AD∥BC,∠PAB的平分線與∠CBA的平分線相交于E,CE的連線交AP于D.
求證:AD+BC=AB.
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【題目】求代數(shù)式的值.
(1)(6a2﹣2ab)﹣2(3a2+4ab﹣b2)其中a=,b=﹣1.
(2)已知A=a2﹣2ab+b2,B=a2+2ab+b2
①求2A﹣B;
②如果2A﹣3B+C=0,那么C的表達(dá)式是什么?
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線AD交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D垂直于AC的直線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)如圖AD=5,AE=4,求⊙O的直徑.
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【題目】如圖,一個(gè)半徑為18 cm的圓,從中心挖去一個(gè)正方形,當(dāng)挖去的正方形的邊長(zhǎng)由小變大時(shí),剩下部分的面積也隨之發(fā)生變化.
(1)若挖去的正方形邊長(zhǎng)為x(cm),剩下部分的面積為y(cm2),則y與x之間的關(guān)系式是什么?
(2)當(dāng)挖去的正方形的邊長(zhǎng)由1 cm變化到9 cm時(shí),剩下部分的面積由____變化到____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,﹣3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,3),回答下列問(wèn)題
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是 .
(2)點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
(3)△ABC的面積為 .
(4)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A′B′C′.
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【題目】今年9月,莉莉進(jìn)入八中初一,在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品時(shí),她決定購(gòu)買若干個(gè)某款筆記本,甲、乙兩家文具店都有足夠數(shù)量的該款筆記本,這兩家文具店該款筆記本標(biāo)價(jià)都是20元/個(gè).甲文具店的銷售方案是:購(gòu)買該筆記本的數(shù)量不超過(guò)5個(gè)時(shí),原價(jià)銷售;購(gòu)買該筆記本超過(guò)5個(gè)時(shí),從第6個(gè)開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的八折出售:乙文具店的銷售方案是:不管購(gòu)買多少個(gè)該款筆記本,一律按標(biāo)價(jià)的九折出售.
(1)若設(shè)莉莉要購(gòu)買x(x>5)個(gè)該款筆記本,請(qǐng)用含x的代數(shù)式分別表示莉莉到甲文具店和乙文具店購(gòu)買全部該款筆記本所需的費(fèi)用;
(2)在(1)的條件下,莉莉購(gòu)買多少個(gè)筆記本時(shí),到乙文具店購(gòu)買全部筆記本所需的費(fèi)用與到甲文具店購(gòu)買全部筆記本所需的費(fèi)用相同?
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【題目】甲乙兩人勻速?gòu)耐坏攸c(diǎn)到1500米處的圖書(shū)館看書(shū),甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設(shè)甲乙兩人相距(米),甲行走的時(shí)間為(分),關(guān)于的函數(shù)函數(shù)圖像的一部分如圖所示.
(1)求甲行走的速度;
(2)在坐標(biāo)系中,補(bǔ)畫(huà)關(guān)于函數(shù)圖象的其余部分;
(3)問(wèn)甲、乙兩人何時(shí)相距360米?
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