已知m是6的相反數(shù),n比m小-5,求m與-n的差.
考點:有理數(shù)的減法,相反數(shù)
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義求出m,再根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則求出n,然后代入進行計算即可得解.
解答:解:∵m是6的相反數(shù),
∴m=-6,
∵n比m小-5,
∴n=-6-(-5)=-6+5=-1,
∴m-(-n)=-6-(-1)=-6+1=-5.
點評:本題考查了有理數(shù)的減法,相反數(shù)的定義,熟記概念并理解題意是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
3x+2y=m+1
4x+3y=m-1
的解滿足x>y,則求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當b分別為何值時,一次函數(shù)y=2x+b的圖象與反比例函數(shù)y=-
2
x
的圖象:
①有一個公共點;
②有兩個公共點;
③無公共點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC中的∠ACB的外角平分線CD與∠ABC的平分線BD交于點D,過D作DE∥BC交AB于E,交AC于F,則有EF=BE-CF;試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:
(1)過P點畫直線PC∥OA,與OB交于點C;
(2)過點P畫直線OB的垂線,垂足為D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
18
+
2
-1
2
+1
-4
1
8
.    
(2)(3+2
5
2-(4+
5
)(4-
5
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊△ABC中,P為直線BC上一點,連接PA,以PA為一邊作∠APE=60°,另一邊交∠ACB外角平分線于點E,過點E作EH⊥BC的延長線于H,求證:PC+2CH=AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC≌△DCB,∠A=32°,∠BCD=115°,求∠BOC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABD和△BCD是等邊三角形,∠EDF=60°,
(1)請你判斷△BEF的形狀并說明理由;
(2)如果∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn),交邊BC于點F,請你判斷△EBF的周長是否發(fā)生變化?如果不變,說明理由;如果變化,說明當點E在什么位置時,△EBF的周長最。

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