某學校團委選派“志愿者”到各個街道進行黨的群眾路線知識宣傳,若每個街道安排4人,還剩78人,若每個街道安排8人,最后一個街道不足8人,但不少于4人.這個學校共選派志愿者多少人?共有多少條街道?
考點:一元一次不等式組的應用
專題:
分析:設該社區(qū)共有x個街道,則總?cè)藬?shù)=街道數(shù)×每個街道安排的人數(shù)+剩余的人數(shù),即總?cè)藬?shù)=4x+78;若每個街道安排8個時,則最后一個街道安排的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-前幾個街道安排的人數(shù),即最后一個街道安排的人數(shù)=4x+78-8(x-1);又知最后一個街道不足8人,但不少于4人,則可得不等式4≤4x+78-8(x-1)<8;解得x的取值范圍,再確定x的值,最后求得總?cè)藬?shù).
解答:解:設該社區(qū)共有x個街道.
根據(jù)題意得4≤4x+78-8(x-1)<8,
解得
39
2
<x≤
41
2
,
因為x是整數(shù),所以x等于20
總?cè)藬?shù)=4x+78=158.
答:這個學校共選派發(fā)放傳單學生有158人.共有20個街道.
點評:考查了一元一次不等式組的應用,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求的量的等量關系.注意本題的不等關系為“最后一個街道不足8人,但不少于4人”.
練習冊系列答案
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文峰塔歷史悠久,是隨州著名的文化古跡,如圖,從位于文峰塔頂?shù)挠^測點C測得兩建筑底部A、B的俯角分別為45°和60°,若此觀測點離地面的高度CD為27m,A、B兩點在CD的兩側(cè),且點A、D、B在同一水平直線上,求A、B之間的距離(結(jié)果保留根號).

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計算:
用一副三角板拼出甲、乙兩個圖形,

(1)求:圖甲中,∠CFD,∠AEF的度數(shù);
(2)圖乙中,用尺規(guī)(直尺、圓規(guī))作圖,作出BD的中點E,并保留作圖痕跡;
(3)點E與點A、C的距離相等嗎?請說明理由.

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計算:
(1)(-2)2+2×(-3)-(
1
2
-1      
(2)(x+5)(x-1)-x(x-2)

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(1)此次共調(diào)查了多少人?
(2)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)樣本中D級的學生人數(shù)對應的圓心角度數(shù)為
 
;
(4)若該校九年級有600名學生,請你估計體育考試中A級和B級的學生人數(shù)共約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市對初三學生的體育成績進行了一次監(jiān)測,體育成績評定分為四個等級:A,B,C,D;A代表優(yōu)秀;B代表良好;C代表合格;D代表不合格,為了準確監(jiān)測出全區(qū)體育成績的真實水平,特別從農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三地抽取5000人作為檢測樣本,相關數(shù)據(jù)如下扇形統(tǒng)計圖(圖1)和條形統(tǒng)計圖(圖2)
(1)請你通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該市今年有100000人參加中考體育考試,請你估算一下今年大約有多少學生中考體育考試成績能在合格以上.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不等式
x+2>a
x-1<b
的解集是1<x<2,則a=
 
,b=
 

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