【題目】一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=3x的圖象平行且經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),則b的值為

【答案】﹣4
【解析】解:∵一次函數(shù)y=kx+b與正比例函數(shù)y=3x的圖象平行, ∴k=3.
∵點(diǎn)(1,﹣1)在一次函數(shù)y=3x+b的圖象上,
﹣1=3+b,解得:b=﹣4.
所以答案是:﹣4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(
A.(2,1)
B.(﹣2,1)
C.(2,﹣1)
D.(1,﹣2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地要建造一個(gè)圓形噴水池,在水池中央垂直于水面安裝一個(gè)花形柱子OAO恰在水面中心,安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個(gè)方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,且在過OA的任一平面上,拋物線形狀如圖(1)所示.圖(2)建立直角坐標(biāo)系,水流噴出的高度y(米)與水平距離x(米)之間的關(guān)系是.請(qǐng)回答下列問題:

(1)柱子OA的高度是多少米?

(2)噴出的水流距水平面的最大高度是多少米?

(3)若不計(jì)其他因素,水池的半徑至少要多少米才能使噴出的水流不至于落在池外?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織了以我為環(huán)保作貢獻(xiàn)為主題的電子小報(bào)制作比賽,評(píng)分結(jié)果只有60,7080,90,100(單位:分)五種.現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分電子小報(bào),對(duì)其成績(jī)進(jìn)行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

2)求所抽取小報(bào)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù);

3)已知該校收到參賽的電子小報(bào)共900份,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)的電子小報(bào)有多少份?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a是一個(gè)三位數(shù),b是一個(gè)兩位數(shù),若把b放在a的左邊,組成一個(gè)五位數(shù),則這個(gè)五位數(shù)為( )
A.b+a
B.10b+a
C.100b+a
D.1000b+a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):4ab2﹣(2a+b)(﹣b+2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,一元二次方程x2=-1沒有實(shí)數(shù)根,即不存在一個(gè)實(shí)數(shù)的平方等于-1.若我們規(guī)定一個(gè)新數(shù)“i”,使其滿足i2=-1(即方程x2=-1有一個(gè)根為i).并且進(jìn)一步規(guī)定:一切實(shí)數(shù)可以與新數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算,且原有運(yùn)算律和運(yùn)算法則仍然成立,于是有i1=i,i2=-1i3=i2i=-1i=-i,i4=i22=-12=1,從而對(duì)于任意正整數(shù)n,我們可以得到i4n+1=i4ni=i4ni=i,同理可得i4n+2=-1i4n+3=-i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+…+i2015+i2016+i2017的值為 _______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DCCB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF

1)求證:△ADE≌△ABF;

2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 點(diǎn),按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 度得到;

3)若BC=8DE=6,求△AEF的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)二次函數(shù)(為正常數(shù))的圖象與軸交于AB兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),與軸交于C點(diǎn).直線M(0,m)()且與x軸平行,并與直線AC、BC分別相交于點(diǎn)D、E.二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線的對(duì)稱圖象與y軸交于點(diǎn)P.設(shè)直線PD軸交點(diǎn)為Q ,則:

⑴ 求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);

⑵ 求的值(用含m的代數(shù)式表示);

⑶ 是否存在實(shí)數(shù)m,使?若能,則求出相應(yīng)的m的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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