如圖所示,△ABC的三個頂點坐標分別為A(-2,6),B(6,-2),C(-4,-4),以原點O為位似中心,將△ABC縮小,使變換后得到的△DEF與△ABC對應邊的比為1:2,求此時△DEF各個頂點的坐標.
考點:作圖-位似變換
專題:
分析:首先寫出A、B、C三點坐標,再根據相似比為1:2可得:A、B、C三點坐標分別乘以
1
2
即可算出它的對應頂點的坐標.
解答:解:∵A(-2,6),B(6,-2),C(-4,-4),
∴以O點為位似中心,相似比為
1
2
,將△ABC縮小,則它的對應頂點的坐標是(-1,3),(3,-1),(-2,-2),
如圖所示:
點評:此題主要考查了位似變換,以及坐標與圖形的性質,關鍵是掌握若位似比是k,則原圖形上的點(x,y),經過位似變化得到的對應點的坐標是(kx,ky)或(-kx,-ky).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
3a2
÷3
a
2
×
1
2
2a
3
;
(2)解方程:x2-4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程x2-3x+a=0的一個根和x2-ax+3=0的一個根互為相反數(shù),方程x2+ax+b=0與x2+bx+a=0有一個公共根,β1、β2為非公共根,求關于x的方程ax2+bx-(β12)=0的根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x、y為有理數(shù),如果規(guī)定一種運算*,其意義是x*y=xy+1,試根據這種運算完成下列各題.
(1)求(-2)*4;
(2)求(2*5)*(-3);
(3)任意選擇兩個有理數(shù),分別填入下列□和○內,并比較兩個運算結果,你有何發(fā)現(xiàn)?

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數(shù)軸上有三個點A、B、C,已知點A表示1,點B表示-2,點C表示-7,怎樣移動A,B,C中的兩個點,才能使三個點表示的數(shù)相同?有幾種方法?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,某數(shù)學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度,已知小紅與旗桿相距12米,且小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,看旗桿頂部A的仰角為30°,求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據:
2
≈1.4,
3
≈1.7,結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使分式
x2+5x+4
x+4
的值為0,則x等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖△P1OA1、△P2A1A2、△P3A2A3、…△P2013A2012A2013是等腰直角三角形,點P1、P1、P1、…都在函數(shù)y=
4
x
(x>0)的圖象上,斜邊OA1、A1A2、A2A3、…A2012A2013都在x軸上,則A2013的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若規(guī)定a*b=a+b+ab,則-2*3=
 
,1*(2*3)=
 

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