下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、關(guān)于某直線對稱的兩個(gè)圖形一定能完全重合
B、全等的兩個(gè)三角形一定關(guān)于某直線對稱
C、軸對稱圖形的對稱軸至少有一條
D、線段是軸對稱圖形
考點(diǎn)：軸對稱的性質(zhì),軸對稱圖形
專題：
分析：利用軸對稱圖形的性質(zhì)及軸對稱圖形的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．
解答：解：A、關(guān)于某直線對稱的兩個(gè)圖形一定能完全重合，正確；
B、全等的三角形不一定對稱，故錯(cuò)誤；
C、軸對稱圖形的對稱軸至少有一條，正確；
D、線段是軸對稱圖形，對稱軸是其本身，故正確，
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了軸對稱的性質(zhì)及軸對稱圖形的定義，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

上午8點(diǎn)25分時(shí)，時(shí)針與分針的夾角的度數(shù)是
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單項(xiàng)式-3y2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是（　　）
A、-1，5B、-1，6
C、-3，6D、-3，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、x8÷x2=x4
B、x3•x2=x6
C、（x3）2=x5
D、x2+x2=2x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)密閉不透明的盒子里有若干個(gè)白球，在不允許將球倒出來的情況下，為估計(jì)白球的個(gè)數(shù)，小明向其中放入8個(gè)黑球，搖勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球并記下顏色，再把它放在盒中，不斷重復(fù)，共摸球400次，共摸到88次黑球，估計(jì)盒中大約有多少個(gè)白球（　　）
A、28個(gè)B、30個(gè)
C、36個(gè)D、42個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一塊長a m，寬為b m的長方形草地上，有一條彎曲的小路，小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線，則這塊草地的綠地面積為（　�。�
A、（a-1）（b-1）
B、a（b-1）
C、ab-1
D、（a-1）b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、
y
-x-y
=-
y
x-y
B、
x+2y
x+3y
=
2
3
C、
x2-y2
x-y
=x-y
D、
x2-1
x2-2x+1
=
x+1
x-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自從我市實(shí)行大課間活動以來，跳大繩成了同學(xué)們最喜愛的活動方式，你知道嗎？在我們跳大繩時(shí)，繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線，如圖，正在甩繩的甲、乙兩名同學(xué)拿繩的手間距離均為4米，手距地面均為1米，同學(xué)丙直立在距甲拿繩的手水平距離3米處，其身高為1.5米，當(dāng)繩子甩到最高處時(shí)剛好通過他的頭頂（假設(shè)在跳繩過程中人的頂部與地面的距離不變）．
（1）若身高為1.75米的小明同學(xué)也在甲、乙之間和丙一同跳，試問這次小明同學(xué)在不彎腰的情況下能順利通過嗎？請用學(xué)過的知識解決這個(gè)問題；
（2）身高為1.33米的小芳也想和丙一同跳，她應(yīng)該站在什么地方起跳？（精確到0.01米）

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同步練習(xí)冊答案