【題目】已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,直線l過點M(3,0)且平行于y軸.
(1)作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標.
(2)如果點P的坐標是(﹣a,0),其中a>0,點P關于y軸的對稱點是P1,點P1關于直線l的對稱點是P2,求P1P2的長.(用含a的代數(shù)式表示)
(3)通過計算加以判斷,PP2的長會不會隨點P位置的變化而變化.
【答案】(1)詳見解析,A1(0,4)、B1(2,2)C1(1,1);(2)當0<a≤3時,P1P2=6﹣2a;當a>3時,P1P2=2a﹣6;(3)PP2的長不會隨點P位置的變化而變化.
【解析】
(1)如圖1,分別作出點B、C關于y軸的對稱點,再順次連接可得;(2)P與P1關于y軸對稱,利用關于y軸對稱點的特點:縱坐標不變,橫坐標變?yōu)橄喾磾?shù),求出P1的坐標,再由直線l的方程為直線x=3,利用對稱的性質(zhì)求出P2的坐標,即可PP2的長(本題分0<a≤3和a>3兩種情況求解);(3)根據(jù)以上兩種情況,分別利用PP2=PP1+P1P2、PP2=PP1﹣P1P2計算可得結論.
(1)如圖,△A1B1C1即為所求,
A1(0,4)、B1(2,2)C1(1,1);
(2)①如圖2,當0<a≤3時,
∵P與P1關于y軸對稱,P(﹣a,0),
∴P1(a,0),
又∵P1與P2關于l:直線x=3對稱,
設P2(x,0),可得: =3,即x=6﹣a,
∴P2(6﹣a,0),
則PP2=6﹣a+a=6.
∴P1P2=6﹣2a;
②如圖3,當a>3時,
∵P與P1關于y軸對稱,P(﹣a,0),
∴P1(a,0),
又∵P1與P2關于l:直線x=3對稱,
設P2(x,0),可得: =3,即x=6+a,
∴P2(6+a,0),
則PP2=6+a﹣a=6.
∴P1P2=2a﹣6.
綜上所述,當0<a≤3時,P1P2=6﹣2a;當a>3時,P1P2=2a﹣6;
(3)當0<a≤3時,PP2=PP1+P1P2=2a+6﹣2a=6;
當a>3時,PP2=PP1﹣P1P2=2a﹣(2a﹣6)=6;
∴PP2的長不會隨點P位置的變化而變化.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過坐標原點O,點A(6,﹣6 ),且以y軸為對稱軸.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,過點B(0,﹣ )作x軸的平行線l,點C在直線l上,點D在y軸左側(cè)的拋物線上,連接DB,以點D為圓心,以DB為半徑畫圓,⊙D與x軸相交于點M,N(點M在點N的左側(cè)),連接CN,當MN=CN時,求銳角∠MNC的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,平移直線CN經(jīng)過點A,與拋物線相交于另一點E,過點A作x軸的平行線m,過點(﹣3,0)作y軸的平行線n,直線m與直線n相交于點S,點R在直線n上,點P在EA的延長線上,連接SP,以SP為邊向上作等邊△SPQ,連接RQ,PR,若∠QRS=60°,線段PR的中點K恰好落在拋物線上,求Q點坐標.
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【題目】如圖所示,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,點E是邊AB上的動點,點F是射線CD上一點,射線ED和射線AF交于點G,且∠AGE=∠DAB.
(1)求線段CD的長;
(2)如果△AEC是以EG為腰的等腰三角形,求線段AE的長;
(3)如果點F在邊CD上(不與點C、D重合),設AE=x,DF=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.
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【題目】如圖,△ABC和△BEC均為等腰直角三角形,且∠ACB=∠BEC=90°,AC=4 ,點P為線段BE延長線上一點,連接CP以CP為直角邊向下作等腰直角△CPD,線段BE與CD相交于點F
(1)求證: ;
(2)連接BD,請你判斷AC與BD有什么位置關系?并說明理由;
(3)設PE=x,△PBD的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關系式.
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【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板按圖1所示的位置放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一條直線上,連接DC.
(1)請找出圖2中與△ABE全等的三角形,并給予證明;
(2)證明:DC⊥BE.
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【題目】某文具商店銷售功能相同的兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需156元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元。
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學校開學前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器5個以上超出部分按原價的七折銷售。設購買個x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1、y2關于x的函數(shù)關系式;
(3)小明準備聯(lián)系一部分同學集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數(shù)量超過5個,購買哪種品牌的計算器更合算?請說明理由。
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【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列條件中不能判定△ABM≌△CDN的是( )
A. ∠M=∠N B. AM=CN C. AB=CD D. AM∥CN
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【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,∠ABC:∠BAD=1:2,BE∥AC,CE∥BD.
(1)求tan∠DBC的值;
(2)求證:四邊形OBEC是矩形.
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【題目】如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(1,1),點B的坐標為(4,1).
①先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1 , 試在圖中畫出Rt△A1B1C1 , 并寫出點B1的坐標;
②再將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2 , 試在圖中畫出Rt△A2B2C2 . 并寫出點B2的坐標.
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