兩列火車同時從兩地相向而行,客車的速度是80km/h,是貨車速度的2倍,兩車在離中點30km處相遇,兩地相距多少千米?
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:由題意可知,兩車在距中點30米處相遇,相遇時客車行駛的路程超過中點30千米,貨車還差30千米到中點;也就是相遇時客車比貨車多行駛30×2=60千米.設(shè)出相遇的時間為x小時;路程差列方程解答即可.
解答:解:設(shè)兩車相遇的時間為x小時,由題意得
80x-80÷2x=30×2
解得x=1.5,
(80+80÷2)×1.5
=120×1.5
=180(千米).
答:兩地相距180千米.
點評:此題考查一元一次方程的實際運用,找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程是二元一次方程的是( 。
A、2x+y=z-3
B、xy=5
C、
1
+5=3y
D、x=y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個凸n邊形,其內(nèi)角和為1800°,則n的值為( 。
A、14B、13C、12D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,圖2,正方形ABCD的邊長為1,P是對角線BD上一動點,連接AP、CP,過P作PN⊥AP交射線CD與點N.

(1)求證:AP=CP.
(2)①若點N在邊CD上,如圖1,判斷△APN的形狀,并說明理由;
②若點N在邊CD的延長線上,如圖2,①中的結(jié)論還成立嗎?(不需要證明).
(3)若N為邊CD的中點,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場每天可多售出2件,設(shè)每件商品降低x元據(jù)此規(guī)律,請回答:
(1)商場日銷售量增加
 
件,每件商品盈利
 
元(用含x的代數(shù)式表示)
(2)在上述條件不變,銷售正常的情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達(dá)到2100元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組
2x-y=8
3x+2y=5

(2)解不等式組
x+7≥2(x+3)
2-3x≤11
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九年級學(xué)生去距學(xué)校10km的小鎮(zhèn)旅游,一部分同學(xué)騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生坐汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá),已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的3倍,求騎車同學(xué)的速度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC與△DEC關(guān)于點C成中心對稱,連接AE、BD.
(1)線段AE、BD具有怎樣的位置關(guān)系和大小關(guān)系?說明你的理由.
(2)如果△ABC的面積為5cm2,求四邊形ABDE的面積.
(3)當(dāng)∠ACB為多少度時,四邊形ABDE為矩形?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5月11日母親節(jié)那天,小明去花店買花送給母親,挑中了象征溫馨、母愛的康乃馨和象征高貴、尊敬的蘭花兩種花,已知購買5支康乃馨和2支蘭花需16元,購買2支康乃馨和4支蘭花也需16元,小明若要購買3支康乃馨和4支蘭花需要多少元?

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同步練習(xí)冊答案