【題目】某校八年級(jí)(1)班要從班級(jí)里數(shù)學(xué)成績較優(yōu)秀的甲、乙兩位學(xué)生中選拔一人參加“全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,為此,數(shù)學(xué)老師對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo),并在輔導(dǎo)期間測驗(yàn)了6次,測驗(yàn)成績?nèi)缦卤?單位:分):
次數(shù),1, 2, 3, 4, 5, 6
甲:79,78,84,81,83,75
乙:83,77,80,85,80,75
利用表中數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)計(jì)算甲、乙測驗(yàn)成績的平均數(shù).
(2)寫出甲、乙測驗(yàn)成績的中位數(shù).
(3)計(jì)算甲、乙測驗(yàn)成績的方差.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為老師應(yīng)該派甲、乙哪名學(xué)生參賽?簡述理由.
【答案】(1)80分,80分 ;(2)80分; (3)9.33,11.33 ;(4)派甲去.
【解析】試題分析:本題考查了方差, 算術(shù)平均數(shù), 中位數(shù)的計(jì)算.
(1)由平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算甲、乙測試成績的平均分;
(2)將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是甲、乙測試成績的中位數(shù);
(3)由方差的計(jì)算公式計(jì)算甲、乙測試成績的方差;
(4)方差越小,表明這個(gè)同學(xué)的成績偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,成績?cè)椒(wěn)定.
解:(1)x甲= (分),
x乙= (分).
(2)甲、乙測驗(yàn)成績的中位數(shù)都是80分.
(3) = [(79-80)2+(78-80)2+(84-80)2+(81-80)2+(83-80)2+(75-80)2]≈9.33,
= [(83-80)2+(77-80)2+(80-80)2+(85-80)2+(80-80)2+(75-80)2]≈11.33.
(4)結(jié)合以上信息,應(yīng)該派甲去,因?yàn)樵谄骄鶖?shù)和中位數(shù)都相同的情況下,甲的測驗(yàn)成績更穩(wěn)定.
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【題目】用弧長為8π的扇形做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,那么這個(gè)圓錐底面的半徑是( )
A.4B.8C.4πD.8π
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【題目】校園里栽下一棵1.8米高的小樹,以后每年生長0.3米,則n年后的樹高L與年數(shù)n之間的函數(shù)關(guān)系式是________________.
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【題目】如圖①,A,E,F(xiàn),C在一條直線上,AE=CF,過點(diǎn)E,F(xiàn)分別作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD.
(1)求證:BD平分EF.
(2)若將△DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng)變?yōu)閳D②,其余的條件不變,上述結(jié)論是否仍成立?請(qǐng)說明理由.
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【題目】目前,世界上能制造出的最小晶體管的長度只有0.000 000 04m,將0.000 000 04用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.4×108
B.4×10﹣8
C.0.4×108
D.﹣4×108
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【題目】已知,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在弧AB上(不含點(diǎn)A、B),把△AOP沿OP對(duì)折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在⊙O上.
(1)當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)(如圖1),判斷PO與BC的位置關(guān)系(只回答結(jié)果);
(2)當(dāng)P在AB上方而C在AB下方時(shí)(如圖2),(1)中結(jié)論還成立嗎?證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)P、C都在AB上方時(shí)(如圖3),過C點(diǎn)作CD⊥直線AP于D,且CD是⊙O的切線,證明:AB=4PD.
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【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.4x+5x=9xy
B.(﹣m)3m7=m10
C.(x2y)5=x2y5
D.a12÷a8=a4
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【題目】若四邊形ABCD為菱形,則下列結(jié)論中不一定成立的是( 。
A.AC=BDB.AC⊥BDC.AB∥CDD.AB=CD
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