A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;
B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,3,5 | B. | 4,4,8 | C. | 9,10,15 | D. | 6,7,14 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 1個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 | B. | 有兩個(gè)相等的實(shí)根 | ||
C. | 沒有實(shí)數(shù)根 | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5cm | B. | 4cm | C. | 3cm | D. | 2cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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