【題目】滴滴快車是一種便捷的出行工具,某地的計價規(guī)則如表:

小李與小張分別從不同地點,各自同時乘坐滴滴快車,到同一地點相見,已知到達(dá)約定地點時他們的實際行車?yán)锍谭謩e為7公里與9公里,兩人付給滴滴快車的乘車費相同.其中一人先到達(dá)約定地點,他等候另一人的時間等于他自己實際乘車時間,且恰好是另一人實際乘車時間的一半,則小李的乘車費為_____元.

【答案】26

【解析】

設(shè)先到達(dá)約定地點的實際乘車時間為x分鐘,則后到達(dá)約定地點的實際乘車時間為2x分鐘,根據(jù)兩人的乘車費用相同,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再將其代入(2×7+0.3×2x)中即可求出結(jié)論.

解:設(shè)先到達(dá)約定地點的實際乘車時間為x分鐘,則后到達(dá)約定地點的實際乘車時間為2x分鐘,

依題意,得:2×7+0.3×2x2×9+0.3x+1×97),

解得:x20,

2×7+0.3×2x26

故答案為:26

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(3,3)、B(4,1)、C(1,1)是平面直角坐標(biāo)系上的三點.

1)請畫出ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的A1B1C1

2)請畫出A1B1C1關(guān)于y軸對稱A2B2C2;

3)判斷以AA1、A2為頂點的三角形的形狀.(無需說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四邊形中,,,點是射線上一點,點是射線上一點,且滿足.

1)如圖,當(dāng)點在線段上時,若,在線段上截取,聯(lián)結(jié).求證:;

2)如圖,當(dāng)點在線段的延長線上時,若,,設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;

3)記交于點,在(2)的條件下,若相似,求線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,該拋物線是由yx2平移后得到,它的頂點坐標(biāo)為(﹣,﹣),并與坐標(biāo)軸分別交于A,BC三點.

1)求A,B的坐標(biāo).

2)如圖2,連接BC,AC,在第三象限的拋物線上有一點P,使∠PCA=∠BCO,求點P的坐標(biāo).

3)如圖3,直線yax+bb0)與該拋物線分別交于PG兩點,連接BPBG分別交y軸于點D,E.若ODOE3,請?zhí)剿?/span>ab的數(shù)量關(guān)系.并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,直線交于點

1)如圖1,若,填空:①的值為____________;

的度數(shù)為___________.

2)如圖2,若,求的值(用含的式子表示)及的度數(shù);

3)若,,,將三角形繞著點在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),直接寫出當(dāng)點、在同一直線上時,線段的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于任意一個四位數(shù),我們可以記為,即.若規(guī)定: 對四位正整數(shù)進(jìn)行 F運算,得到整數(shù).例如,;

1)計算:;

2)當(dāng)時,證明:的結(jié)果一定是4的倍數(shù);

3)求出滿足的所有四位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】準(zhǔn)備一張矩形紙片,按如圖操作:

將△ABE沿BE翻折,使點A落在對角線BD上的M點,將△CDF沿DF翻折,使點C落在對角線BD上的N點.

1)求證:四邊形BFDE是平行四邊形;

2)若四邊形BFDE是菱形,BE2,求菱形BFDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組

請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

1)解不等式,得

2)解不等式,得

3)把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來:

4)原不等式組的解集為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初中學(xué)校每個年級學(xué)生剛好為500人,為了解數(shù)學(xué)史知識的普及情況,隨機(jī)從每個年級各抽10名學(xué)生進(jìn)行測試,測試成績整理如下:

年級

學(xué)生測試成績表

七年級

36

55

67

68

75

81

81

85

92

96

八年級

45

66

72

77

80

84

86

92

95

96

九年級

55

68

75

84

85

87

93

94

96

97

1)估計該校學(xué)生數(shù)學(xué)史掌握水平能達(dá)到80分以上(含80分)的人數(shù);

2)現(xiàn)從成績在95分以上(含95分)的學(xué)生中,任取3名參加數(shù)學(xué)史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗匯報,求每個年級恰好都有一名學(xué)生參加的概率.

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