11．尺規(guī)作圖：已知線段a，求作三角形ABC，使AB=BC=CA=a．（要求保留作圖痕跡）

分析 先作AB=a，再分別以點(diǎn)A、B為圓心，a為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)C，然后連結(jié)AC、BC即可得到△ABC．

解答 解：如圖，△ABC為所作．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-復(fù)雜作圖：復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖，一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法．解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì)，結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖，逐步操作．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．如圖，△ABC中，有一射線BD
（1）用直尺和圓規(guī)畫的外角∠ACM，再畫∠ACM的平分線CN交射線BD于E（不寫作法，保留作圖痕跡）
（2）若∠A=2∠BEC，請(qǐng)完成下面的證明．
已知：如圖，△ABC中，射線BD交∠C的外角平分線于E，且∠A=2∠BEC，求證：BD平分∠ABC．

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16．先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)：3（2n-3m）-（2m-3n）

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3．直接寫出結(jié)果
（1）-7-3
（2）5.8-（-3.6）
（3）$7×（-\frac{5}{4}）+（\;-5\;）×（\;-\frac{5}{4}\;）-\frac{5}{2}$
（4）$\frac{1}{5}$÷（-5）
（5）（-0.8）×（-0.5）
（6）（-1）2012-（-1）2013．

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20．一名籃球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)邊線上練習(xí)往返運(yùn)球，他從邊線的中點(diǎn)出發(fā)，向前記作正數(shù)，向后記作負(fù)數(shù)，教練員將他的練習(xí)情況記錄如下（單位：米）：
+5，-2，+10，-9，-6，+12，-10．
請(qǐng)你通過計(jì)算解決以下問題：
（1）運(yùn)動(dòng)員最后是否回到了邊線的中點(diǎn)？
（2）運(yùn)動(dòng)員全部練習(xí)結(jié)束后，他共跑了多少米？

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1．小芳和小亮去學(xué)校商店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，小芳用36元錢買了1支鋼筆和3本筆記本；小亮用62元買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本．求每支鋼筆和每本筆記本的價(jià)格．

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同步練習(xí)冊(cè)答案