【題目】某市努力改善空氣質(zhì)量，近年來(lái)空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，根據(jù)環(huán)境保護(hù)局公布的2006-2010這五年各年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù)，繪制折線(xiàn)圖如圖．根據(jù)圖中信息回答：

（1）這五年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是 ，極差是 ．

（2）求這五年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)的平均數(shù)．

【答案】（1）345，24；（2）343.2天

【解析】

（1）把這五年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)按照從小到大排列，根據(jù)中位數(shù)的定義解答；根據(jù)極差的定義，用最大的數(shù)減去最小的數(shù)即可；
（2）根據(jù)平均數(shù)的求解方法列式計(jì)算即可得解．

（1）這五年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)按照從小到大排列如下:

333、334、345、347、357，

所以中位數(shù)是345；

極差是：357-333=24；

（2）這五年的全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)的平均數(shù)是天

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“作已知三角形的高”的尺規(guī)作圖過(guò)程.

已知： .

求作： 邊上的高

作法：如圖，

(1)分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心，大于的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于， 兩點(diǎn)；

(2)作直線(xiàn)，交于點(diǎn)；

(3)以為圓心， 為半徑⊙O,與CB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)D，連接AD，線(xiàn)段AD即為所作的高.

請(qǐng)回答；該尺規(guī)作圖的依據(jù)是___________________________________________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)的圖象與邊長(zhǎng)是6的正方形OABC的兩邊AB、BC分別相交于M、N兩點(diǎn)，△OMA的面積為6.

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）若動(dòng)點(diǎn)P在x軸上，求PM+PN的最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 1，在平面直角坐標(biāo)系中，直線(xiàn)l1:yx5與x軸，y軸分別交于A.B兩點(diǎn).直線(xiàn)l2:y4xb與l1交于點(diǎn) D(－3，8)且與x軸，y軸分別交于C、E.

(1)求出點(diǎn)A坐標(biāo)，直線(xiàn)l2的解析式；

(2)如圖2，點(diǎn)P為線(xiàn)段AD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn))，連接CP，一動(dòng)點(diǎn)Q從C出發(fā)，沿線(xiàn)段CP 以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P，再沿著線(xiàn)段PD以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止，求點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所用最少時(shí)間與點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)如圖3，平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)G(m，2)，使得SCEGSCEB，求點(diǎn)G的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在A處有一艘潛艇，并測(cè)得在俯視角為30°的方向有黑匣子，此時(shí)潛艇距海平面500米，繼續(xù)在同一深度沿直線(xiàn)航行3000米后再次在B點(diǎn)出測(cè)得俯視角為60°正前方的海底黑匣子，求海底黑匣子所處位置C點(diǎn)出距離海面的深度．（保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置，此時(shí)AC′的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合，AB′交CD于點(diǎn)E．若AB=6，則△AEC的面積為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，O是AB的中點(diǎn)，AC=6，∠MON=90°，將∠MON繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，OM、ON分別交邊AC于點(diǎn)D，交邊BC于點(diǎn)E（D、E不與A、B、C重合）

（1）判斷△ODE的形狀，并說(shuō)明理由；

（2）在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，四邊形CDOE的面積是否發(fā)生變化？若不改變，直接寫(xiě)出這個(gè)值，若改變，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖2，DE的中點(diǎn)為G，CG的延長(zhǎng)線(xiàn)交AB于F，請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形CDFE的面積S的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某河的兩岸PQ、MN互相平行，河岸PQ上的點(diǎn)A處和點(diǎn)B處各有一棵大樹(shù)，AB=30米，某人在河岸MN上選一點(diǎn)C，AC⊥MN，在直線(xiàn)MN上從點(diǎn)C前進(jìn)一段路程到達(dá)點(diǎn)D，測(cè)得∠ADC=30°，∠BDC=60°，求這條河的寬度．（≈1.732，結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）．

A.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角

B.一個(gè)三角形中，一定有一個(gè)外角大于其中的一個(gè)內(nèi)角

C.鈍角三角形中至少有一個(gè)鈍角

D.銳角三角形，任何兩個(gè)內(nèi)角的和均大于90°

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