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若|a+2|+a2-4ab+4b2=0，則a=
 
，b=
 
．
考點：因式分解-運用公式法,非負數的性質：絕對值,非負數的性質：偶次方
專題：計算題
分析：已知等式變形后，利用非負數的性質求出a與b的值即可．
解答：解：∵|a+2|+a2-4ab+4b2=|a+2|+（a-2b）2=0，
∴a+2=0，a-2b=0，
解得：a=-2，b=-1，
故答案為：-2；-1
點評：此題考查了因式分解-運用公式法，以及非負數的性質，熟練掌握公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世紀工程．現(xiàn)有兩條高速公路和A、B兩個城鎮(zhèn)（如圖），準備建立一個燃氣中心站P，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個城鎮(zhèn)距離相等，請你畫出中心站位置．

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科目：初中數學 來源： 題型：

三個連續(xù)的整數中間一個是2n+1，則另外兩個分別是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把一根20cm長的鐵絲分成兩段，將每一段圍成一個正方形，若這兩個正方形的面積之差是5cm，則兩段鐵絲的長分別為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知y與2x+1成正比例，當x=5時，y=-2，則y與x之間的函數關系式為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個口袋中裝有4個白色球，1個紅色球，7個黃色球，攪勻后隨機從袋中摸出1個球是黑色球的概率是
 
；摸出1個球是白色球的概率是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果代數式-2a+3b+18=8，那么代數式9b-6a+2的值是（　�。�
A、28B、-28
C、32D、-32

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科目：初中數學 來源： 題型：

若一次函數y=（1-2k）x-k的函數值y隨x的增大而增大，且此函數的圖象不經過第二象限，則k的取值范圍是（　�。�
A、k＜
1
2
B、k≥0
C、0≤k＜
1
2
D、k≤0或k＞
1
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了增強市民的節(jié)能意識，某市試行階梯電價，從2013年開始，按每戶每年的用電量分三個檔次計費，具體規(guī)定如圖．
（1）小亮家2012年用電3000度，按當時電價（每度0.55元），則2012年電費共計
 
元；
實行階梯電價后，如果2013年也用電3000度，則應付電費
 
元．
（2）小亮家2012年總的電費，在2013年實行階梯電價后，能用電多少度？

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