已知
a
b
=
c
d
(a、b、c、d>0),求證:
b
ad
=
ad
c
考點:二次根式的化簡求值
專題:證明題
分析:利用二次根式的性質(zhì)以及利用比例式的性質(zhì)化簡求出即可.
解答:解:∵
a
b
=
c
d
(a、b、c、d>0),
∴ad=bc,
∴bc=
ad
×
ad
,
b
ad
=
ad
c
點評:此題主要考查了二次根式的化簡以及比例的性質(zhì),正確將已知比例式變形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b,c是三角形的三邊,則代數(shù)式(a-b)2-c2的值是(  )
A、正數(shù)B、負數(shù)
C、等于零D、不能確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,已知AB=3,AC=6,BC=7,AD是∠BAC的角平分線,求證:DC=2BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠A是△ABC中最小的內(nèi)角,∠B和∠C將此三角形的外接圓分成兩個弧,U為落在不含A點的弧上且異于B、C的一點,線段AB、AC的垂直平分線分別交AU于V、W,直線BV、CW相交于T,求證:AU=TB+TC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水利勘察隊,第一天向上游走了5
2
3
千米,第二天又向上游走了5
1
3
千米,第三天向下游走了4
2
3
千米,第四天又向下游走了4.5千米,這時勘察隊在出發(fā)點的在哪里?相距多少千米?勘察隊一共走的路程是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度,小紅在山頂測得溫度是-4℃,小莉此時在山腳測得溫度是6℃.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低0.8℃,這個山峰的高度大約是
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB與CD相交于點O,OA=12,OB=6,OC=8,且
AB
AO
=
CD
CO
,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a與
b
3
互為相反數(shù),且a≠0,則a的倒數(shù)用b的代數(shù)式可表示為( 。
A、3b
B、-3b
C、
3
b
D、-
3
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA與PB切⊙O于A、B,C為優(yōu)弧
AB
上一點,連接BC,作PD∥AC交BC于D.
(1)求證:點D、A、O、P、B共圓;
(2)求證:D為弦MN中點.

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