7.方程$\frac{1}{x-2}=\frac{4}{{x}^{2}-4}$的解是x等于( 。
A.2B.-2C.±2D.無解

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.

解答 解:去分母得:x+2=4,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗x=2是增根,分式方程無解.
故選D

點評 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.

練習(xí)冊系列答案
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11.計算:
(1)2$\sqrt{3}×(\sqrt{12}-3\sqrt{75})+\frac{1}{3}\sqrt{108}$$÷2\sqrt{3}$;
(2)($\sqrt{3}+\sqrt{2}-1$)($\sqrt{3}-\sqrt{2}+$1)
(3)(a$+2\sqrt{ab}+b$)÷($\sqrt{a}+\sqrt$)$-(\sqrt-\sqrt{a})$.

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18.如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(1,0)、B(4,0)、C(0,3)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得四邊形PAOC的周長最小?若存在,求出四邊形PAOC周長的最小值;若不存在,請說明理由.

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15.已知實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a+1|+|a|的結(jié)果為(  )
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2.已知關(guān)于x的方程(m-1)x2+3x-1=0是一元二次方程,則m取值范圍是m≠1.

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12.為了解我市中學(xué)生的視力情況,從我市不同地域,不同年級中抽取1000名中學(xué)生進(jìn)行視力測試,在這個問題中的樣本是從中抽取的1000名中學(xué)生的視力情況.

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16.在$\frac{a-b}{2}$,$\frac{x+1}{x}$,$\frac{5+x}{π}$,$\frac{a+b}{a-b}$中,是分式的有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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17.當(dāng)a=2與a=-2時,代數(shù)式a4-2a2+3的兩個值(  )
A.互為倒數(shù)B.互為相反數(shù)
C.相等D.既不相等也不互為相反數(shù)

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