【題目】如圖所示,中,.現(xiàn)想利用三角形全等證明,則圖中所添加的輔助線應(yīng)是___________.
【答案】過(guò)點(diǎn)A作,垂足為D(或取BC的中點(diǎn)D或作∠A的角平分線交BC于點(diǎn)D),連接AD
【解析】
要證明,則作輔助線時(shí)則須把和置于兩個(gè)全等三角形中,由此添加輔助線即可.
因?yàn)橐C明,則須把和置于兩個(gè)全等三角形中,
所以添加輔助線時(shí),將△ABC分成分別含、的兩個(gè)全等三角形,
所以輔助線方法有:
①過(guò)點(diǎn)A作,垂足為D,連接AD,如圖所示,則△ABD和△ACD為直角三角形,根據(jù)AB=AC,AD=AD可證明△ABD≌△ACD(HL),從而得到;
②取BC的中點(diǎn)D,連接AD,如圖所示,則BD=CD,再根據(jù)AB=AC,AD=AD可證明△ABD≌△ACD(SSS),從而得到;
③作∠A的角平分線交BC于點(diǎn)D,如圖所示,則∠BAD=∠CAD,再根據(jù)根據(jù)AB=AC,AD=AD可證明△ABD≌△ACD(SAS),從而得到.
故答案為:過(guò)點(diǎn)A作,垂足為D(或取BC的中點(diǎn)D或作∠A的角平分線交BC于點(diǎn)D),連接AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,平分,于點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),則圖中的等腰三角形有( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段和線段.
(1)按要求作圖(保留作圍痕跡,不寫(xiě)作法);
延長(zhǎng)線段至點(diǎn),使,反向延長(zhǎng)線段至點(diǎn),使;
(2)如果,分別是線段,的中點(diǎn),且, ,求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,-1),且與直線平行,求一次函數(shù)解析式和這個(gè)函數(shù)圖像與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”.為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,A、B兩村準(zhǔn)備各自清理所屬區(qū)域養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱,每村參加清理人數(shù)及總開(kāi)支如下表:
(1)若兩村清理同類(lèi)漁具的人均支出費(fèi)用一樣,求清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱的人均支出費(fèi)用各是多少元?
(2)在人均支出費(fèi)用不變的情況下,為節(jié)約開(kāi)支,兩村準(zhǔn)備協(xié)調(diào)40人共同清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱和捕魚(yú)網(wǎng)箱.要使總支出不超過(guò)102000元,且清理養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù)小于清理捕魚(yú)網(wǎng)箱人數(shù),則有哪幾種分配清理人員方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D,E分別在AC,AB上.
【1】(1) 已知,BD=CE,CD=BE,求證:AB=AC;
【2】(2) 分別將“BD=CE”記為①,“CD=BE” 記為②,“AB=AC”記為③.添加條件①、③,以②為結(jié)論構(gòu)成命題1,添加條件②、③以①為結(jié)論構(gòu)成命題2.命題1是命題2的 命題,命題2是
命題.(選擇“真”或“假”填入空格).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)的一條直線,.分別是直線上兩點(diǎn),且.
(1)若直線經(jīng)過(guò)的內(nèi)部,且在射線上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問(wèn)題:
①如圖1,若,,
則 ; (填“”,“”或“”);
②如圖2,若,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于與關(guān)系的條件 ,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明兩個(gè)結(jié)論成立.
(2)如圖3,若直線經(jīng)過(guò)的外部,,請(qǐng)?zhí)岢?/span>三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),連接,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處.當(dāng)為直角三角形時(shí),則的長(zhǎng)為________.
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【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E是BD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且△ACE是等邊三角形.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠AED=2∠EAD,求證:四邊形ABCD是正方形.
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