【題目】在長方形ABCD內,將兩張邊長分別為ab(ab)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示.設圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,當ADAB2時,S2S1的值為( )

A.2a2B.2bC.2aD.2b

【答案】D

【解析】

利用面積的和差分別表示出S1S2,然后利用整式的混合運算計算它們的差.

解:∵S1=AB-aa+CD-b)(AD-a=AB-aa+AB-b)(AD-a),
S2=ABAD-a+a-b)(AB-a),
S2-S1
=ABAD-a+a-b)(AB-a-AB-aa-AB-b)(AD-a
=AD-a)(AB-AB+b+AB-a)(a-b-a
=bAD-ab-bAB+ab

=bAD-AB
=2b
故答案為D

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場設定了一個可以自由轉動的轉盤(轉盤被等分成16個扇形),并規(guī)定:顧客在商場消費每滿200元,就能獲得一次轉動轉盤的機會.如果轉盤停止后,指針正好對準紅、黃和藍色區(qū)域,顧客就可以分別獲得50元、30元和10元的購物券.如果顧客不愿意轉轉盤,則可以直接獲得購物券15元.

(1)轉動一次轉盤,獲得50元、30元、10元購物券的概率分別是多少?

(2)如果有一名顧客在商場消費了200元,通過計算說明轉轉盤和直接獲得購物券,哪種方式對這位顧客更合算?

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【題目】為了提高學生閱讀能力,我區(qū)某校倡議八年級學生利用雙休日加強課外閱讀,為了解同學們閱讀的情況,學校隨機抽查了部分同學周末閱讀時間,并且得到數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;被調查的學生周末閱讀時間眾數(shù)是多少小時,中位數(shù)是多少小時;

2)計算被調查學生閱讀時間的平均數(shù);

3)該校八年級共有500人,試估計周末閱讀時間不低于1.5小時的人數(shù).

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DABAC2=ABAD,ADC=90°,EAB的中點.

1)求證:ADC∽△ACB;

2CEAD有怎樣的位置關系?試說明理由;

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,線段與線段關于直線對稱.已知點的坐標為,則點的坐標為________

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【題目】興發(fā)服裝店老板用4500元購進一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進價比第一批多了9元.

1)第一批該款式T恤衫每件進價是多少元?

2)老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫,當?shù)诙?/span>T恤衫售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于650元,剩余的T恤衫每件售價至少要多少元?(利潤=售價進價)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把五張大小相同且分別寫1、2、3、4、5的卡片放在一個暗箱中,先由甲隨機從里面無放回地抽取兩張,并記下兩個數(shù)字之和后把卡片再放入暗箱,再由乙從里面無放回地抽取兩張,并記下兩個數(shù)字之和,若數(shù)字和為偶數(shù)則甲勝,若數(shù)字和為奇數(shù)則乙勝,則有( )

A.兩者取勝的概率相同 B.甲勝的概率為0.6

C.乙勝的概率為0.6 D.乙勝的概率為0.7

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【題目】已知:如圖,,點是邊上一點,過點(垂足為)交于點,且,以點為圓心,長為半徑作于點

求證:斜邊的切線;

相切的切點為,,連、,求的長.

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【題目】如圖是小明設計兩個可以自由轉動的轉盤,甲轉盤被等分成個扇形,乙轉盤被等分成個扇形,每個扇形上都標有相應的數(shù)字.小亮和小穎利用它們做游戲,游戲規(guī)則是:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,指針所指區(qū)域內的數(shù)字之和小于,小穎獲勝;指針所指區(qū)域內的數(shù)字之和等于,為平局;指針所指區(qū)域內的數(shù)字之和大于,小亮獲勝.如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向一個數(shù)字為止.

轉動轉盤甲,轉盤停止后,指針指向偶數(shù)的概率是________.

在此游戲中,小穎獲勝的概率是________.

你認為該游戲是否公平?若游戲規(guī)則公平,請說明理由;若游戲規(guī)則不公平,如果讓你修改小明的方案,你認為應該從哪個方面入手(不用另外設計方案,只說明修改要點).

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