1.如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)A、B和D的距離分別為1,2$\sqrt{2}$,$\sqrt{10}$,△ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABP′,連結(jié)PP′,并延長(zhǎng)AP與BC相交于點(diǎn)Q.
(1)求證:△APP′是等腰直角三角形;
(2)求∠BPQ的大。

分析 (1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得AB=AD,∠BAD=90°,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AP=AP′,∠PAP′=∠DAB=90°,于是可判斷△APP′是等腰直角三角形;
(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得PP′=$\sqrt{2}$PA=$\sqrt{2}$,∠APP′=45°,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得PD=P′B=$\sqrt{10}$,接著根據(jù)勾股定理的逆定理可證明△PP′B為直角三角形,∠P′PB=90°,然后利用平角定義計(jì)算∠BPQ的度數(shù).

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∵△ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABP′,
∴AP=AP′,∠PAP′=∠DAB=90°,
∴△APP′是等腰直角三角形;
(2)解:∵△APP′是等腰直角三角形,
∴PP′=$\sqrt{2}$PA=$\sqrt{2}$,∠APP′=45°,
∵△ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABP′,
∴PD=P′B=$\sqrt{10}$,
在△PP′B中,PP′=$\sqrt{2}$,PB=2$\sqrt{2}$,P′B=$\sqrt{10}$,
∵($\sqrt{2}$)2+(2$\sqrt{2}$)2=($\sqrt{10}$)2,
∴PP′2+PB2=P′B2,
∴△PP′B為直角三角形,∠P′PB=90°,
∴∠BPQ=180°-∠APP′-∠P′PB=180°-45°-90°=45°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理的逆定理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點(diǎn),∠EDF=90°,如圖①∠EDF的兩邊分別交AC、CB(或它們的延長(zhǎng)線)于E、F.當(dāng)∠EDF的邊DE⊥AC于E時(shí),S△DEF,S△CEF,S△ABC滿足S△DEF+S△CEF=$\frac{1}{2}$S△ABC;
(1)如圖②,當(dāng)∠EDF的邊DE和AC不垂直時(shí),請(qǐng)證明上述結(jié)論仍然成立;
(2)如圖③,當(dāng)∠EDF的邊DE與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E的情況下,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,S△DEF,S△CEF,S△ABC,又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,不需證明.

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12.對(duì)于二次函數(shù)y=(x-2)2+2的圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.開(kāi)口向下B.對(duì)稱軸是x=-2C.頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-2,2)D.與x軸無(wú)交點(diǎn)

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9.如圖,線段AB=1cm,延長(zhǎng)AB到C,使得BC=$\frac{3}{2}$AB,反向延長(zhǎng)AB到D,使得BD=2BC,在線段CD上有一點(diǎn)P,且AP=2cm.
(1)請(qǐng)按題目要求畫(huà)出線段CD,并在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置; 
(2)求出線段CP的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)△ABC,點(diǎn)A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱軸圖形△A1B1C1(不寫(xiě)畫(huà)法);
(2)若網(wǎng)格上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為2,則△ABC的面積是多少?寫(xiě)出解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在平面直角坐標(biāo)系中,P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,6),Q點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)M為y軸上的動(dòng)點(diǎn).
(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出當(dāng)△PMQ的周長(zhǎng)取最小值時(shí)點(diǎn)M的位置.(保留作圖痕跡)
(2)寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)(0,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖,在等邊△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=4cm,AD=2$\sqrt{3}$cm,E為AB的中點(diǎn),P為AD上一點(diǎn),PE+PB的最小值為2$\sqrt{3}$.

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10.某中學(xué)采取隨機(jī)抽樣的方式在學(xué)生中進(jìn)行“最常用的交流方式”的問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為四類:
A.面對(duì)面交談;B.微信和QQ等聊天軟件交流;C.短信與電話交流;D.書(shū)信交流.
要求接受調(diào)查的人每人從中選擇一個(gè)選項(xiàng),不能多選或不選.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)由圖中信息可知:調(diào)查人數(shù)為200人;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有學(xué)生500名,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中以“C.短信與電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少?

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11.將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元售出,能賣出500個(gè),已知這種商品每漲1元其銷量就減少10個(gè),若想獲得8000元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)為多少?

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