【題目】已知在△ABC中,ABAC,射線BMBN在∠ABC內(nèi)部,分別交線段AC于點G、H

1)如圖1,若∠ABC60°,∠MBN30°,作AEBN于點D,分別交BCBM于點E、F

求證:∠1=∠2

如圖2,若BF2AF,連接CF,求證:BFCF

2)如圖3,點EBC上一點,AEBM于點F,連接CF,若∠BFE=∠BAC2CFE,求的值.

【答案】1)①見解析;②見解析;(22

【解析】

1)①只要證明∠2+BAF=∠1+BAF60°即可解決問題;

②只要證明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB90°;

2)在BF上截取BKAF,連接AK.只要證明△ABKCAF,可得SABKSAFC,再證明AFFKBK,可得SABKSAFK,即可解決問題;

1)①證明:如圖1中,

ABAC,∠ABC60°

∴△ABC是等邊三角形,

∴∠BAC60°

ADBN,

∴∠ADB90°,

∵∠MBN30°,

BFD60°=∠1+BAF=∠2+BAF

∴∠1=∠2

②證明:如圖2中,

RtBFD中,∵∠FBD30°,

BF2DF,

BF2AF,

BFAD

∵∠BAE=∠FBC,ABBC

∴△BFC≌△ADB,

∴∠BFC=∠ADB90°

BFCF

2)在BF上截取BKAF,連接AK

∵∠BFE=∠2+BAF,∠CFE=∠4+1,

∴∠CFB=∠2+4+BAC,

∵∠BFE=∠BAC2EFC

∴∠1+4=∠2+4

∴∠1=∠2,∵ABAC,

∴△ABKCAF,

∴∠3=∠4,SABKSAFC

∵∠1+3=∠2+3=∠CFE=∠AKB,∠BAC2CEF,

∴∠KAF=∠1+3=∠AKF,

AFFKBK,

SABKSAFK,

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,點DAB的中點

⑴如果點P在線段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上由點C向點A運動

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,BPDCPQ是否全等,請說明理由;

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為______cm/s時,在某一時刻也能夠使BPDCPQ全等

⑵若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都按逆時針方向沿ABC的三邊運動求經(jīng)過多少秒后,點P與點Q第一次相遇,并寫出第一次相遇點在ABC的哪條邊上?

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【題目】如圖,直線y=2x+8分別交x軸,y軸于點A,B,直線yx+3y軸于點C,兩直線相交于點D

1)求點D的坐標;

2)如圖2,過點AAEy軸交直線yx+3于點E,連接ACBE.求證:四邊形ACBE是菱形;

3)如圖3,在(2)的條件下,點F在線段BC上,點G在線段AB上,連接CG,FG,當CG=FG,且∠CGF=ABC時,求點G的坐標.

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【題目】已知中,為線段上一點(不與重合),點為線段上一點,,設(shè),

1)如圖(1),

①若,,則____________,_______________

②若,,則__________________________

③寫出的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖(2),當點在的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m,寬為n的全等小矩形,且mn.(以上長度單位:cm

1)觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式2m2+5mn+2n2可以因式分解為   ;

2)若每塊小矩形的面積為10cm2,兩個大正方形和兩個小正方形的面積和為58cm2,試求m+n的值

3圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和為   cm.(直接寫出結(jié)果)

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【題目】某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為個檔次,生產(chǎn)第一檔次(即最低檔次)的產(chǎn)品一天生產(chǎn)件,每件利潤元,每提高一個檔次,利潤每件增加元.

1)每件利潤為元時,此產(chǎn)品質(zhì)量在第幾檔次?

2)由于生產(chǎn)工序不同,此產(chǎn)品每提高一個檔次,一天產(chǎn)量減少件.若生產(chǎn)第檔的產(chǎn)品一天的總利潤為元(其中為正整數(shù),且),求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;若生產(chǎn)某檔次產(chǎn)品一天的總利潤為元,該工廠生產(chǎn)的是第幾檔次的產(chǎn)品?

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A.B.C.D.

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按此增長率,計算年投資額能否達到萬?

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