19．如圖是中國象棋的一盤殘局，如果用（2，-3）表示“帥”的位置，用（6，4）表示的“炮”位置，那么“將”的位置應(yīng)表示為（　�。�
A．（6，4）B．（4，6）C．（1，6）D．（6，1）

分析 以帥的坐標(biāo)向左兩個(gè)單位，向上3個(gè)單位為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，然后寫出將的坐標(biāo)即可．

解答 解：建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示，將（1，6）．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)確定位置，讀懂題目信息，準(zhǔn)確確定出坐標(biāo)原點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，已知四邊形ABDE為平行四邊形，過E點(diǎn)作EC⊥DC交BD的延長線于點(diǎn)C，AE=DC，其中AB=15，則AC=15．

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10．下圖中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生，了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間，結(jié)果如下表所示：
時(shí)間（小時(shí)）5678
人數(shù)1015205
則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是（　�。�
A．6B．6.5C．7D．8

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14．化簡后求值：（2y-x）（-2y-x）+（x-2y）2，其中x=-1，y=2．

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4．下列說法不正確的是（　�。�
A．-$\sqrt{7}$的相反數(shù)是$\sqrt{7}$B．$\sqrt{7}$-3的絕對(duì)值是3-$\sqrt{7}$
C．2是$\sqrt{4}$的平方根D．-$\root{3}{3}$是-3的立方根

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11．解不等式$\frac{1}{2}$x-1≤$\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{2}$，把它的解集在數(shù)軸上表示出來，并求出這個(gè)不等式的負(fù)整數(shù)解．

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8．如圖，在?ABCD中，對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，△AOB的周長為15，AB=6，則對(duì)角線AC、BD的長度的和是（　�。�
A．9B．18C．27D．36

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（5，0），點(diǎn)B（4，3），點(diǎn)C（0，3），動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)M也隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）
（1）求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式．
（2）t為何值時(shí)，以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形？
（3）當(dāng)N經(jīng)過拋物線的對(duì)稱軸與BC交點(diǎn)時(shí)，此時(shí)拋物線的對(duì)稱軸能將三角形AMN的面積分為1：2嗎？請(qǐng)說明理由．
（4）按此速度運(yùn)動(dòng)下去，以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形可以構(gòu)成等腰直角三角形嗎？若能，請(qǐng)說明理由，若不能，能否通過改變M點(diǎn)的速度使以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形，并求出改變后的速度和此時(shí)t的值．

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