如圖,在3×3的方格內(nèi),填寫(xiě)了一些代數(shù)式和數(shù).
(1)在圖中各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,請(qǐng)你求出x,y的值.
(2)把滿足(1)的其它6個(gè)數(shù)填入圖(2)中的方格內(nèi).
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:圖表型
分析:(1)根據(jù)“各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等”,列出方程組求解即可;
(2)進(jìn)一步有和得出其它6個(gè)數(shù)填圖.
解答:解:(1)由題意得
2x+y+4y=2+3+2x
2x+y+4y=2-3+4y
,
解得
x=-1
y=1

(2)填圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查二元一次方程組的實(shí)際運(yùn)用,理解題意中“各行、各列及對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和相等”從而列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,使問(wèn)題得解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的邊長(zhǎng)是1,它的對(duì)角線長(zhǎng)為( 。
A、1
B、2
C、
2
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)A(1,2),將AO繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)B點(diǎn)恰好落在雙曲線y=
k
x
(x>0)上,則k的值為( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
48
-
75
1
1
3
;
(2)
50
-
1
5
+2
20
-
45
+
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3
;
(2)(a-
1
a
a2-a
a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)x2+xy;             
(2)a2-1;            
(3)x3+4x2+4x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(5,0)兩點(diǎn),直線y=-
3
4
x+3與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)P是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若PE=5EF,求m的值;
(3)若點(diǎn)E′是點(diǎn)E關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)E′落在y軸上?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)(x+2)2=3(x+2);           
(2)x2+3x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

春耕期間,某農(nóng)資門(mén)市部連續(xù)8天調(diào)進(jìn)一批化肥進(jìn)行銷售,在開(kāi)始調(diào)進(jìn)化肥的第7天開(kāi)始銷售.若進(jìn)貨期間每天調(diào)入化肥的噸數(shù)與銷售期間每天銷售化肥的噸數(shù)都保持不變,這個(gè)門(mén)市部的化肥存量S(單位:t)與時(shí)間t(單位:天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該門(mén)市部這次化肥銷售活動(dòng)(從開(kāi)始進(jìn)貨到銷售完畢)所用時(shí)間是
 

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