【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,2),點P(t,0)在x軸上,B是線段PA的中點.將線段PB繞著點P順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PC,連結(jié)OB、BC.
(1)判斷△PBC的形狀,并簡要說明理由;
(2)當t>0時,試問:以P、O、B、C為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t的值?若不能,請說明理由;
(3)當t為何值時,△AOP與△APC相似?
【答案】(1)等腰直角三角形(2)t=2(3)±1或±4
【解析】試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)在得出PB=PC,再根據(jù)B是線段PA的中點,得出∠BPC=90°,從而得出△PBC是等腰直角三角形.
(2)根據(jù)∠OBP=∠BPC=90°,得出OB∥PC,再根據(jù)B是PA的中點,得出四邊形POBC是平行四邊形,當OB⊥BP時,得出OP2=2OB2,即t2=2(t2+1),求出符合題意的t的值,即可得出答案;
(3)根據(jù)題意得出∠AOP=∠APC=90°,再分兩種情況討論,當時和時,得出△AOP∽△APC和△AOP∽△CPA,分別求出t的值即可.
試題解析:(1)△PBC是等腰直角三角形,理由如下:
∵線段PB繞著點P順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PC,
∴PB=PC,
∵B是線段PA的中點,
∴∠BPC=90°,
∴△PBC是等腰直角三角形.
(2)當OB⊥BP時,以P、O、B、C為頂點的四邊形為平行四邊形.
∵∠OBP=∠BPC=90°,
∴OB∥PC,
∵B是PA的中點,
∴OB=AP=BP=PC,
∴四邊形POBC是平行四邊形,
當OB⊥BP時,有OP=OB,即OP2=2OB2,
∴t2=2(t2+1),
∴t1=2,t2=﹣2(不合題意),
∴當t=2時,以P、O、B、C為頂點的四邊形為平行四邊形.
(3)由題意可知,∠AOP=∠APC=90°,
當時,
△AOP∽△APC,
此時OP=OA=1,
∴t=±1,
當時,
△AOP∽△CPA,
此時OP=2OA=4,
∴t=±4,
∴當t=±1或±4時,△AOP與△CPA相似.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了進一步改進本校七年級數(shù)學教學,提高學生學習數(shù)學的興趣,校教務(wù)處在七年級所有班級中,每班隨機抽取了6名學生,并對他們的數(shù)學學習情況進行了問卷調(diào)查.我們從所調(diào)查的題目中,特別把學生對數(shù)學學習喜歡程度的回答(喜歡程度分為:“A﹣非常喜歡”、“B﹣比較喜歡”、“C﹣不太喜歡”、“D﹣很不喜歡”,針對這個題目,問卷時要求每位被調(diào)查的學生必須從中選一項且只能選一項)結(jié)果進行了統(tǒng)計,現(xiàn)將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)所抽取學生對數(shù)學學習喜歡程度的眾數(shù)是 ;
(3)若該校七年級共有960名學生,請你估算該年級學生中對數(shù)學學習“不太喜歡”的有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,H是△ABC的高AD,BE的交點,且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中,正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:
某校為美化校園,計劃對一些區(qū)域進行綠化,安排了甲、乙兩個工程隊完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且兩隊在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列事件中,是必然事件的是( )
A.購買一張彩票,中獎
B.通常溫度降到0℃以下,純凈的水結(jié)冰
C.明天一定是晴天
D.經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到紅燈
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點A , 點A在第四象限,過點A作AH⊥x軸,垂足為點H , 點A的橫坐標為3,且△AOH的面積為3.
(1)求正比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸上能否找到一點P , 使△AOP的面積為5?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=﹣x+6分別交于x軸和y軸上同一點,交點分別是點B和點C,且拋物線的對稱軸為直線x=4.
(1)求出拋物線與x軸的兩個交點A,B的坐標.
(2)試確定拋物線的解析式.
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