若(m-3)2+
n+2
=0,則m-n的值為
 
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m、n的值,再代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,m-3=0,n+2=0,
解得m=3,n=-2,
所以m-n=3-(-2)=3+2=5.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|-16.2|+|-2
2
3
|+[-(-3
2
3
)]-|10.7|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:x,y為實(shí)數(shù),且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,化簡:
x+y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

絕對(duì)值小于2.6的整數(shù)有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=
2
,點(diǎn)D在BC邊上,BD=2DC,cos∠DAC=
3
10
10
,cos∠C=
2
5
5
,則AC+BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四條直線y=kx-3,y=-1,y=3和x=1圍成一個(gè)直角梯形,且梯形的一個(gè)內(nèi)角等于135°,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
3
-
y
2
=1,得到用x表示y的式子為y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)中,當(dāng)x=-1,y=-2時(shí),y與x的函數(shù)解析式是
 
;當(dāng)x=-2時(shí),y的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

周未,李校長要將學(xué)校通知傳達(dá)到校內(nèi)的一部分學(xué)生.李校長先電話通知了2名同學(xué),10分鐘后他們?nèi)擞指髯酝ㄖ肆硗?名同學(xué).再過10分鐘,所有獲得通知的同學(xué)又每人告訴2名同學(xué).假設(shè)通知一直這樣傳達(dá)下去,他們各自的通知不重疊,1個(gè)小時(shí)后,將有多少人知道通知的內(nèi)容?

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