【題目】已知關(guān)于x的方程
(1)求證:無(wú)論k為何值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰△ABC的一邊長(zhǎng)為2,另兩邊的長(zhǎng)為這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求△ABC的周長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)5;
【解析】
(1)先計(jì)算△,化簡(jiǎn)得到△=(k-2)2,易得△≥0,然后根據(jù)△的意義即可得到結(jié)論;
(2)利用求根公式計(jì)算出方程的兩根x1=k-1,x2=1,則可設(shè)b=k-1,c=2,然后討論:當(dāng)2為腰;當(dāng)1為腰,分別求出邊長(zhǎng),但要滿足三角形三邊的關(guān)系,最后計(jì)算周長(zhǎng).
(1)證明:△=k24×1×(k1)=k24k+4=(k2)2
∵無(wú)論k取什么實(shí)數(shù)值,(k2)20,
∴△0,
∴無(wú)論k取什么實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)∵x=,
∴x1=k1,x2=1,
∵兩邊恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
當(dāng)2為腰,則k1=2,解得k=3,此時(shí)三角形的周長(zhǎng)=2+2+1=5;
當(dāng)1為腰時(shí),k1=1,k=2,此時(shí)1+1=2,故此種情況不存在.
綜上所述,△ABC的周長(zhǎng)為5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正五邊形ABCDE,AF∥CD交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形;
(2)求證:∠G=2∠F.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,窗簾的褶皺是指按照窗戶的實(shí)際寬度將窗簾布料以一定比例加寬的做法,褶皺之后的窗簾更能彰顯其飄逸、靈動(dòng)的效果.其中,窗寬度的1.5倍為平褶皺,窗寬度的2倍為波浪褶皺.如圖②,小莉房間的窗戶呈長(zhǎng)方形,窗戶的寬度(AD)比高度(AB)的少0.5m,某種窗簾的價(jià)格為120元/m2.如果以波浪褶皺的方式制作該種窗簾比以平褶皺的方式費(fèi)用多180元,求小莉房間窗戶的寬度與高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與探究
如圖,已知拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.其頂點(diǎn)為D,對(duì)稱(chēng)軸是直線l,且與x軸交于點(diǎn)H.
(1)求點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P是該拋物線對(duì)稱(chēng)軸l上的﹣個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△PBC周長(zhǎng)的最小值;
(3)若點(diǎn)E是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(E與A.C不重合),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線,與拋物線交于點(diǎn)F,與x軸交于點(diǎn)G.則在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在EF=2EG?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AP是⊙O的切線,點(diǎn)A為切點(diǎn),BP與⊙O交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是AP的中點(diǎn),連結(jié)CD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=2,∠P=30°,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中,,,點(diǎn)沿邊以的速度從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)沿邊以的速度從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng).若以點(diǎn)、、構(gòu)成的三角形與相似,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_____秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m-3) x+m2+1=0的兩個(gè)根.
(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
(2)若以x1,x2為對(duì)角線的菱形邊長(zhǎng)是,試求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的對(duì)角線在軸上,若菱形的周長(zhǎng)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)是反比例函數(shù)上的一點(diǎn),且的面積恰好等于菱形的面積,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則
①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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