已知物體的三視圖如圖所示,描述物體的形狀.
考點:由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:由立體圖形的三視圖可得立體圖形有3列,一行,且第二列是上下兩個立方體,進而即可得出圖形.
解答:解:如圖所示:
點評:本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力及動手操作能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx+b與直線y=
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x平行,且與直線y=2x-6的交點在x軸上,求這個一次函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個幾何體的三視圖,試求出該幾何體的體積(π取3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=kx與y=
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x-k的大致圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點C和點D在線段AB上,AE∥BF,AE=FB,AC=DB,連接EC、ED、FC、FD.
(1)求證:四邊形ECFD是平行四邊形;
(2)若CE=CF,∠AED=90°,AE=20,ED=15,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)k為何值時,方程2(k+1)x2+4kx+3k-2=0.
(1)有一根為0;
(2)兩根互為相反數(shù);
(3)兩實根互為倒數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,AB=6,BC=11,若分別以點A、C為圓心的兩圓相外切,點D在⊙C內(nèi),點B在⊙C外,則⊙A半徑r的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小賢的父母打算在寒假期間帶她外出旅游,初步選擇了哈爾濱、海南、葫蘆島、桂林四個城市,由于四個城市不在同一方位上,為節(jié)約出行開支,他們只能選擇其中一個城市,到底去哪一個城市三個人還沒商量好,于是小賢建議用學(xué)過的摸球游戲來決定,規(guī)則如圖7所示:
①在一個箱子中裝四個除顏色不同外、其余完全相同的球,其中紅球代表哈爾濱、白球代表海南、黃球代表葫蘆島、籃球代表桂林;
②將箱子中的球搖勻,先讓一人隨機摸出一球,記下其顏色,然后放回箱中搖勻,再讓另一人從箱中隨機摸出一球,記下其顏色;
③若兩人所摸出球的顏色相同,則去該球所表示的城市,否則記錄作廢,然后按規(guī)則②重新摸球,知道兩人所摸出球的顏色相同為止.
照上面的規(guī)則,請你解答下列問題:
(1)已知小賢的理想旅游城市是海南,小賢和母親隨機各摸球一次,均摸出白球的概率是多少?
(2)已知小英母親的理想旅游城市是葫蘆島,小賢和母親隨機各摸球一次,至少有一人摸出黃球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知在半徑是3cm的⊙O中,弧AB的長為3
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cm,求該弦所對的圓心角和圓周角的度數(shù).

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