【題目】已知點P為拋物線yx2上一動點,以P為頂點,且經(jīng)過原點O的拋物線,記作“yp”,設(shè)其與x軸另一交點為A,點P的橫坐標為m.
(1)①當△OPA為直角三角形時,m= ;
②當△OPA為等邊三角形時,求此時“yp”的解析式;
(2)若P點的橫坐標分別為1,2,3,…n(n為正整數(shù))時,拋物線“yp”分別記作“”、“”…,“”,設(shè)其與x軸另外一交點分別為A1,A2,A3,…An,過P1,P2,P3,…Pn作x軸的垂線,垂足分別為H1,H2,H3,…Hn.
1)① Pn的坐標為 ;OAn= ;(用含n的代數(shù)式來表示)
②當PnHn﹣OAn=16時,求n的值.
2)是否存在這樣的An,使得∠OP4An=90°,若存在,求n的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)① 2;② yx2+2x;(2)1):① (n,n2);2n;② n=8;2):存在,n=10.
【解析】
(1)①由△OPA為直角三角形時.得到△OPA為以點P為頂點的等腰直角三角形,從而可得答案,②由△OPA為等邊三角形,過P作于,利用三角函數(shù)與拋物線的解析式,求點的坐標,從而可得答案,
(2)1)①利用Pn的橫坐標為n,結(jié)合拋物線的對稱性可得答案,②由 PnHn﹣OAn=16,建立方程求解即可,2) 畫出圖形,證明Rt△OP4H4∽Rt△P4AnH4即可得到答案.
解:(1)①當△OPA為直角三角形時.
∵PO=PA,故△OPA為以點P為頂點的等腰直角三角形,
∴點P的橫坐標和縱坐標相同,故點P(m,m),
將點P的坐標代入yx2得:mm2,解得:m=0或2(舍去0).
故答案為:2;
②當△OPA為等邊三角形時,如圖,過P作于,
P(m,m),
將點P的坐標代入拋物線表達式,
解得:m=2,
故點P的坐標為(2,6),
故“yp”的解析式為:y=a(x﹣2)2+6,
點A的坐標為(2m,0),即(4,0),
將點A的坐標代入y=a(x﹣2)2+6并解得:a,
故“yp”的解析式為:y(x﹣2)2+6x2+2x;
(2)1)① 由題意得:Pn的橫坐標為n,則其坐標為(n,n2),
由拋物線的對稱性得:An=2n.
故答案為:(n,n2);2n;
②由題意得:PnHn﹣OAnn2﹣2n=16,
解得:n=8或﹣4(舍去﹣4),
∴n=8;
2)存在,理由:
如下圖所示,由1)知,點P4的坐標為(4,8),An=2n,
即OH4=4,P4H4=8,H4An=2n﹣4,
∵∠OP4An=90°,∴∠OP4H4+∠H4P4An=90°.
∵∠H4P4An+∠P4AnH4=90°,
∴∠OP4H4=∠P4AnH4,
∴Rt△OP4H4∽Rt△P4AnH4,
∴P4H42=OH4H4An,
即82=4×(2n﹣4),
解得:n=10.
當時,使得∠=90°.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,與BA的延長線交于點D,DE⊥PO交PO延長線于點E,連接PB,∠EDB=∠EPB.
(1)求證:PB是的切線.
(2)若PB=6,DB=8,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸和y軸上,點B的坐標為(2,3)。雙曲線的圖像經(jīng)過BC的中點D,且與AB交于點E,連接DE。
(1)求k的值及點E的坐標;
(2)若點F是邊上一點,且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式
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【題目】小李在某商場購買兩種商品若干次(每次商品都買) ,其中前兩次均按標價購買,第三次購買時,商品同時打折.三次購買商品的數(shù)量和費用如下表所示:
購買A商品的數(shù)量/個 | 購買B商品的數(shù)量/個 | 購買總費用/元 | |
第一次 | |||
第二次 | |||
第三次 |
(1)求商品的標價各是多少元?
(2)若小李第三次購買時商品的折扣相同,則商場是打幾折出售這兩種商品的?
(3)在(2)的條件下,若小李第四次購買商品共花去了元,則小李的購買方案可能有哪幾種?
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【題目】為宣傳普及新冠肺炎防治知識,引導學生做好防控.某校舉行了主題為“防控新冠,從我做起”的線上知識競賽活動,測試內(nèi)容為20道判斷題,每道題5分,滿分100分,為了解八、九年級學生此次競賽成績的情況,分別隨機在八、九年級各抽取了20名參賽學生的成績.已知抽查得到的八年級的數(shù)據(jù)如下:80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80,75,80.
為了便于分析數(shù)據(jù),統(tǒng)計員對八年級數(shù)據(jù)進行了整理,得到了表一:
成績等級 | 分數(shù)(單位:分) | 學生數(shù) |
D等 | 60<x≤70 | 5 |
C等 | 70<x≤80 | a |
B等 | 80<x≤90 | b |
A等 | 90<x≤100 | 2 |
九年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率如下:(分數(shù)80分以上、不含80分為優(yōu)秀)
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 優(yōu)秀率 |
八年級 | 77.5 | c | m% |
九年級 | 76 | 82.5 | 50% |
(1)根據(jù)題目信息填空:a= ,c= ,m= ;
(2)八年級小宇和九年級小樂的分數(shù)都為80分,請判斷小宇、小樂在各自年級的排名哪位更靠前?請簡述你的理由;
(3)若九年級共有600人參加參賽,請估計九年級80分以上的人數(shù).
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【題目】如圖,直線與頂點為的拋物線的交點在軸上,交點在軸上.
(1)求拋物線的解析式.
(2)是否為直角三角形,請說明理由.
(3)在第二象限的拋物線上,是否存在異于頂點的點,使與的面積相等?若存在,求出符合條件的點坐標.若不存在,請說明理由.
(4)在第三象限的拋物線上求出點,使.
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【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=6km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為( )
A. 3km B. 3km C. 4km D. (3-3)km
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【題目】ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,E是邊AB上的一個動點(不與A、B重合),連接EO并延長,交CD于點F,連接AF,CE,下列四個結(jié)論中:
①對于動點E,四邊形AECF始終是平行四邊形;
②若∠ABC<90°,則至少存在一個點E,使得四邊形AECF是矩形;
③若AB>AD,則至少存在一個點E,使得四邊形AECF是菱形;
④若∠BAC=45°,則至少存在一個點E,使得四邊形AECF是正方形.
以上所有正確說法的序號是_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+6x﹣5的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點為P,連接PA、AC、CP,過點C作y軸的垂線l.
(1)P的坐標 ,C的坐標 ;
(2)直線1上是否存在點Q,使△PBQ的面積等于△PAC面積的2倍?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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