如圖1,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊上兩個動點,滿足AE=DF,連接CF交BD于G,連接BE交AG于點H
(1)求證:AG⊥BE;
(2)如圖2,連DH,若正方形的邊長為4,則線段DH長度的最小值是
 

考點:正方形的性質
專題:
分析:(1)根據(jù)正方形的性質可得AB=CD,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△DCF全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠ABE=∠DCF,再利用“邊角邊”證明△ADG和△CDG全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠DAG=∠DCF,從而得到∠ABE=∠DAG,再根據(jù)∠DAG+∠BAH=90°求出∠BAE+∠BAH=90°,然后求出∠AHB=90°,再根據(jù)垂直的定義證明;
(2)取AB的中點O,連接OD、OH,利用勾股定理列式求出OD,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出OH,再根據(jù)三角形的任意兩邊之差小于第三邊判斷出O、D、H三點共線時,DH最。
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=CD,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°,
在△ABE和△DCF中,
AB=CD
∠BAD=∠ADC
AE=DF
,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴∠ABE=∠DCF,
在△ADG和△CDG中,
AD=CD
∠ADB=∠CDB
DG=DG
,
∴△ADG≌△CDG(SAS),
∴∠DAG=∠DCF,
∴∠ABE=∠DAG,
∵∠DAG+∠BAH=90°,
∴∠BAE+∠BAH=90°,
∴∠AHB=90°,
∴AG⊥BE;

(2)取AB的中點O,連接OD、OH,
∵正方形的邊長為4,
∴AO=OH=
1
2
×4=2,
由勾股定理得,OD=
42+22
=2
5
,
由三角形的三邊關系得,O、D、H三點共線時,DH最小,
DH最小=2
5
-2.
故答案為:2
5
-2.
點評:本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定與性質,三角形的三邊關系,難點在于(2)作輔助線并確定出DH最小時的情況.
練習冊系列答案
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如圖,如圖是一組由菱形和矩形組成的有規(guī)律的圖案,第1個圖中菱形的面積為S(S為常數(shù)),第2個圖中陰影部分是由連接菱形各邊中點得到的矩形和再連接矩形各邊中點得到的菱形產生的,依此類推…,則第2013個圖中陰影部分的面積可以用含n的代數(shù)式表示為( 。╪≥2,且n是正整數(shù))
A、
S
42011
B、
S
42012
C、
S
42013
D、
S
42014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1,已知:∠2=∠3,∠1+∠3=180°,
求證:EF∥GH,AB∥CD.
證明:∵∠2=∠3,∠1+∠3=180°(已知)
∴∠1+∠2=180°(理由:
 

所以EF∥GH.(理由:
 

∵∠2=∠3(已知)
∴AB∥CD(理由:
 

(2)如圖2,已知:AB∥CD,AE∥BD,試說明∠ABD=∠E.
證明:∵
 
(已知),
∴∠ABD=∠BDC  ( 根據(jù):
 
 )
由AE∥BD.
得∠BDC=∠E.(根據(jù):
 
).
再根據(jù):等量代換得:∠ABD=∠E.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)9x2-25=0;                     
(2)(x+5)3=-27;
(3)(-
1
2
)
2
-(2-
3
)+
3
4
+|2-
3
|
;
(4)
3x+4y=19①
x-y=4②

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組
x-1
2
≤1
x-2<4(x+1)
,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出這個不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在一長方形休閑廣場的四角都設計一塊半徑相同的四分之一圓的花壇,若圓形的半徑為r米,廣場長為a米,寬為b米.
(1)請列式表示廣場空地的面積;
(2)若休閑廣場的長為400米,寬為100米,圓形花壇的半徑為10米,求廣場空地的面積計算結果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-15)a3b4c•3a2b4        
(2)(2a)3(b32÷4a3b4         
(3)20002-1999×2001.

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如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是AC上兩點,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求證:四邊形BEDF為平行四邊形.

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化簡:
(1)[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x;
(2)(x+
x
x2-1
)÷(2+
1
x-1
-
1
x+1

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