【題目】一塊含30°角的直角三角板(如圖),它的斜邊AB=8cm,里面空心△DEF的各邊與△ABC的對(duì)應(yīng)邊平行,且各對(duì)應(yīng)邊的距離都是1cm,那么△DEF的周長(zhǎng)是( )
A、5cm B、6cm C、(6-)cm D、(3+)cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:矩形,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接,,且,的平分線交于點(diǎn).
(1)如圖1,求的大小;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,交于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),連接交于點(diǎn),點(diǎn)在上,且,連接,且.延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,若的周長(zhǎng)與的周長(zhǎng)的差為2,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D,E分別是不等邊△ABC(即AB,BC,AC互不相等)的邊AB,AC的中點(diǎn).點(diǎn)O是△ABC所在平面上的動(dòng)點(diǎn),連接OB,OC,點(diǎn)G,F分別是OB,OC的中點(diǎn),順次連接點(diǎn)D,G,F,E.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部時(shí),求證:四邊形DGFE是平行四邊形;
(2)若四邊形DGFE是菱形,則OA與BC應(yīng)滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?(直接寫出答案,不需要說(shuō)明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖4所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿邊AC向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)、如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使△PCQ的面積為8平方厘米?
(2)、點(diǎn)P、Q在移動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使得△PCQ的面積等于△ABC的面積的一半.若存在,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面內(nèi),兩條平行景觀長(zhǎng)廊l1和l2間有一條“U”形通道,其中AB段與景觀長(zhǎng)廊l1成45°角,長(zhǎng)為20m;BC段與景觀長(zhǎng)廊垂直,長(zhǎng)為10m,CD段與景觀長(zhǎng)廊l2成60°角,長(zhǎng)為10m,求兩景觀長(zhǎng)廊間的距離(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連接AP,若AP平分∠CAB,求∠B的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某貯水塔在工作期間,每小時(shí)的進(jìn)水量和出水量都是固定不變的.從凌晨4點(diǎn)到早8點(diǎn)只進(jìn)水不出水,8點(diǎn)到12點(diǎn)既進(jìn)水又出水,14點(diǎn)到次日凌晨只出水不進(jìn)水.下圖是某日水塔中貯水量y(立方米)與x(時(shí))的函數(shù)圖象.
(1)求每小時(shí)的進(jìn)水量;
(2)當(dāng)8≤x≤12時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)從該日凌晨4點(diǎn)到次日凌晨,當(dāng)水塔中的貯水量不小于28立方米時(shí),直接寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BD,CE分別是△ABC的兩邊上的高,過(guò)D作DG⊥BC于G,分別交CE及BA的延長(zhǎng)線于F,H,求證:
(1)DG2=BG·CG;
(2)BG·CG=GF·GH.
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