精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在中,,若的平分線交點,求的度數。

若是內任意一點,試探究之間的關系,并說明理由

請你直接利用以上結論,解決以下問題:

①圖中點內任意一點,若

②如圖平分平分,若,求的度數.

【答案】1)∠BDC=125°;(2)∠BDC=BAC+ABD+ACD,理由見解析;(3)①60;②∠DCE=90°.

【解析】

1)根據三角形的內角和與DB平分∠ABCDC平分∠ACB可求得∠DBC+DCB的度數,再在△DBC中應用三角形內角和定理即可求出結果;

2)作射線AD,再運用三角形的外角性質即可得出結論;

3)①直接應用(2)的結論計算即可;

②先由(2)的結論求出∠ADB+AEB的度數,再由CD平分∠ADB,CE平分∠ACB可求出∠ADC+AEC的度數,然后再運用(2)的結論即可求出結果.

解:(1)∵∠A=70°,

∴∠ABC+ACB=180°-∠A=180°70°=110°

DB平分∠ABC,DC平分∠ACB

∴∠DBC=ABC,∠DCB=ACB

∴∠DBC+DCB=(ABC+ACB)=×110°=55°,

∴∠BDC=180°55°=125°;

2)∠BDC=BAC+ABD+ACD,理由如下:

如圖2,作射線AD,∵∠1、∠2分別是ABDACD的外角,

∴∠1=BAD+ABD,∠2=CAD+ACD,

∴∠BDC=1+2=BAD+ABD+CAD+ACD=BAC+ABD+ACD.

3)①由(2)的結論可得:∠ABD+ACD=BDC―∠A=110°50°=60°;故答案為60;

②由(2)的結論可得:∠ADB+AEB=DBE―∠A=130°50°=80°;

CD平分∠ADB,CE平分∠ACB,

∴∠ADC=ADB,∠AEC=AEB

∴∠ADC+AEC=(ADB+AEB)=×80°=40°,

又∵∠DCE=ADC+A+AEC,

∴∠DCE=50°+40°=90°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場要經營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現:當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.

(1)寫出商場銷售這種工具,每天所得的銷售利潤w()與銷售單價x()之間的函數關系式;

(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;

(3)商場的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:

方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;

方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元.

請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數是購買手電筒個數的一半.

(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元?

(2)經商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈贈送一個該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個數是臺燈個數的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個該品牌臺燈?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算下列各式,能簡算的要簡算

1)﹣32﹣(﹣53×215÷|3|

2)(﹣3×+8×(﹣2)﹣11÷(﹣

3)﹣42×32+(﹣2×32

4)(﹣48÷(﹣23﹣(﹣25×(﹣4+(﹣22

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,L1、L2分別表示兩個一次函數的圖象,它們相交于點P

1)求出兩條直線的函數關系式;

2)點P的坐標可看作是哪個二元一次方程組的解?

3)求出圖中△APB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列圖形按一定規(guī)律排列,觀察并回答:

(1)依照此規(guī)律,第四個圖形共有   個★,第六個圖形共有   個★;

(2)第n個圖形中有★   個;

(3)根據(2)中的結論,第幾個圖形中有2020個★?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把下列各數填入相應括號里:

,8.2,-7,0,-0.3,102 -2.1010010001…,

非負整數集合:{ …}

分數集合:{ …}

無理數集合:{ …}

負數集合:{ …}

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,從左邊第一個格子開始向右數,在每個小格子中都填入一個整數,使得其中任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等,若取前3格子中的任意兩個數記作,且,那么所有的的和可以通過計算得到,其結果為_____,若為前格子中的任意兩個數,且,則所有的的和為_____

9

x

6

2

……

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x+bx+c的頂點為D,且經過A(10);B(0,2) 兩點OAB繞點A順時針旋轉90,B落到點C的位置將該拋物線沿著對稱軸上下平移,使之經過點C,此時得到的新拋物線與y軸的交點為B1,頂點為D.

(1)求新拋物線的解析式;

(2)若點N在新拋物線上滿足三角形NBB1的面積是三角形NDD1面積的2,求點N坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案