如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1 A2在x軸上,點(diǎn)B1,B2在y軸上,其坐標(biāo)分別為A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2)

(1)只用直尺和圓規(guī)作出∠A1OB1的平分線,(保留作圖痕跡),作出的平分線上有點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則寫(xiě)出a與b的數(shù)量關(guān)系。

(2)分別以A1A2B1B2其中的任意兩點(diǎn)與點(diǎn)O為頂點(diǎn)作三角形,是等腰三角形的概率。


解:(1)作圖痕跡       2分,

          b=2a-1    1分

(2)以A1A2B1B2其中的任意兩點(diǎn)與點(diǎn)O為頂點(diǎn)作三角形,能作4個(gè),

其中A1B1O,A2B2O為等腰三角形,共2個(gè),故概率為: 0.5         3分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E為邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在對(duì)角線BD上移動(dòng),則PE+PC的最小值是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),滿足∠AEB=90°,AE=3,BE=4,則陰影部分的面積是()

.A.    19    B.15     C.12  D.6 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


蕭山區(qū)實(shí)施新課改以來(lái),某班學(xué)生經(jīng)常采用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)委員小明每周對(duì)各小組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了綜合評(píng)分.下表是其中一周的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

組 別

1

2

3

4

5

6

7

分 值

90

95

90

88

90

94

83

這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是                    ,眾數(shù)是              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,拋物線:軸交于點(diǎn)A(-2,0)和B(4,0)、與軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)T是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的一點(diǎn),且△ACT是以AC為底的等腰三角形,求點(diǎn)T的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)M、Q分別從點(diǎn)A、B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸同時(shí)出發(fā)相向而行.當(dāng)點(diǎn)M到原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q立刻掉頭并以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B方向移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)M的直線l⊥軸,交AC或BC于點(diǎn)P.求點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)與△APQ的面積S的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有兩個(gè)完全重合的矩形,將其中一個(gè)始終保持不動(dòng),另一個(gè)矩形繞其對(duì)稱(chēng)中心O按逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行旋轉(zhuǎn),每次均旋轉(zhuǎn)45°,第1次旋轉(zhuǎn)后得到圖①,第2次旋轉(zhuǎn)后得到圖②,…,則第10次旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與圖①~④中相同的是(  ) 【改編】

 


A.圖①           B.圖②     C.圖③      D.圖④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


我區(qū)面積1420平方千米,請(qǐng)你估計(jì),它的千萬(wàn)分之一大約相當(dāng)于(      )

A、一本課本的面積                              B、一塊黑板的面積

C、一個(gè)操場(chǎng)的面積                              D、一套住宅的面積     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),連結(jié)CP并延長(zhǎng),交AD于E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.試問(wèn):

(1) 圖中△APD與哪個(gè)三角形全等?并說(shuō)明理由.

    (2) 猜想:線段PC、PE、PF之間存在什么關(guān)系?并說(shuō)明理由.

 


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