15.已知:如圖,AB⊥BC,AE⊥ED,AB=AE,∠ACD=∠ADC,求證:BC=ED.

分析 由已知條件∠ACD=∠ADC可得出AC=AD,再利用HL定理證明Rt△ABC≌Rt△AED即可.

解答 證明:連接AD,
∵AB⊥BC,AE⊥ED,
∴∠B=∠E=90°,
∵∠ACD=∠ADC,
∴AC=AD,
在Rt△ABC和Rt△AED中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AE}\\{AC=AD}\end{array}\right.$,
∴Rt△ABC≌Rt△AED(HL),
∴BC=ED.

點評 本題主要考查直角三角形全等的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.直線y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則直線y=bx+k的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.計算:(-0.125)2013×22013×42014=-4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一塊兒三角形空地ABC,要在其內(nèi)部建一個菱形花園,使得B為菱形花園的一個頂點,其余3個頂點分別在△ABC的3條邊上.你能設計出此菱形花園嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,D是△ABC的外角∠CAE平分線AP上一點,求證:DC+DB>AB+AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖1,在銳角△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于F,且BF=AC.
(1)求證:ED平分∠FEC;
(2)如圖2,若△ABC中,∠C為鈍角,其他條件不變,(1)中結(jié)論是否仍成立?自己畫圖,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.全國每年都有大量土地被沙漠吞沒,改造沙漠,保護土地資源己成為一項十分緊迫的任務,某地區(qū)現(xiàn)有土地面積100萬千米2,沙漠面積200萬千米2,土地沙漠化的變化情況如下圖所示.
(1)如果不采取任何措施,那么到第5年底,該地區(qū)沙漠面積將增加多少萬千米2?
(2)如果該地區(qū)沙漠的面積繼續(xù)按此趨勢擴大,那么從現(xiàn)在開始,第幾年后,該地區(qū)將喪失土地資源?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,拋物線y=ax2+bx+4與x軸的兩個交點分別為A(-4,0)、B(2,0),與y軸交于點C,頂點為D.E(1,2)為線段BC的中點,BC的垂直平分線與x軸、y軸分別交于F、G.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫出頂點D的坐標;
(2)若點K在x軸上方的拋物線上運動,當K運動到什么位置時,△EFK的面積最大?并求出最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下列各數(shù)中,負分數(shù)有(  )個.
-3.4,-0.3,13,0,-$\frac{1}{2}$,-6,-20%,$\frac{3}{4}$.
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案