【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD及四邊形外一直線l,四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D到直線l的距離分別為a、b、c、d.

(1)觀察圖形,猜想得出a、b、c、d滿足怎樣的關(guān)系式?證明你的結(jié)論.

(2)現(xiàn)將l向上平移,你得到的結(jié)論還一定成立嗎?請(qǐng)分情況寫出你的結(jié)論.

【答案】(1)a、b、c、d滿足a+c=b+d(2)不一定成立.

【解析】試題分析:(1)此題可以連接平行四邊形的對(duì)角線,交點(diǎn)是O.作OO1lO1.根據(jù)梯形的中位線定理得到2OO1=DD1+BB1=b+d=AA1+CC1=a+c

2)將l向上平移,分別有直線lB點(diǎn)時(shí);直線lB點(diǎn)與D點(diǎn)之間時(shí);直線lD點(diǎn)時(shí);直線lC點(diǎn)與D點(diǎn)之間時(shí);直線lC點(diǎn)時(shí);直線lC點(diǎn)上方時(shí).結(jié)合三角形的中位線定理和梯形的中位線定理進(jìn)行分析.

試題解析:1a、bc、d滿足a+c=b+d

證明:連接AC、BD,且AC、BD相交于點(diǎn)O,OO1為點(diǎn)OO1的距離,

OO1為直角梯形BB1D1D的中位線,

2OO1=DD1+BB1=b+d

同理:2OO1=AA1+CC1=a+c

a+c=b+d

2)不一定成立.

分別有以下情況:

直線lA點(diǎn)時(shí),c=b+d;

直線lA點(diǎn)與B點(diǎn)之間時(shí),c﹣a=b+d

直線lB點(diǎn)時(shí),c﹣a=d

直線lB點(diǎn)與D點(diǎn)之間時(shí),a﹣c=b﹣d;

直線lD點(diǎn)時(shí),a﹣c=b;

直線lC點(diǎn)與D點(diǎn)之間時(shí),a﹣c=b+d

直線lC點(diǎn)時(shí),a=b+d

直線lC點(diǎn)上方時(shí),a+c=b+d

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1

2

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1)求直線的表達(dá)式;

2)如果點(diǎn)在直線上,且是等腰三角形,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,第一小組負(fù)責(zé)調(diào)查全校10000名同學(xué)每天完成家庭作業(yè)時(shí)間情況,他們隨機(jī)抽取了一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,井繪制了所抽取樣本的頻數(shù)分布表和額數(shù)分布直方圖(如圖).

時(shí)間x(小時(shí))

頻數(shù)

百分比

0.5≤x<1

4

8

1≤x<1.5

5

10

1.5≤x<2

a

40

2≤x<2.5

15

30

2.5≤x<3

4

8

x≥3

2

b

頻數(shù)分布表

請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)該小組一共抽查了___________人;

(2)頻數(shù)分布表中的a=___________,b=____________;

(3)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(直接畫圖,不寫計(jì)算過程)

(4)《遼寧省落實(shí)教育部等九部門關(guān)于中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案》規(guī)定,初中生每天書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過1.5小時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出合理化建議.

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【題目】如圖,已知ABCD不添加任何字母和數(shù)字,請(qǐng)你再添加一個(gè)條件∠1=2成立(要求給出三個(gè)答案),并選擇其中一種情況加以證明.

條件1________________________________;

條件2________________________________;

條件3________________________________.

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b2﹣4ac0,abc0,4a+2b+c=1,a﹣b+c0中,判斷正確的有(

A. ②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④

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1)求證:△ADE≌△BCF;

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