若a＞0，b＜0，試作出函數(shù)y=ax2+bx的大致圖象．
考點：二次函數(shù)的圖象
專題：
分析：根據(jù)配方法，可得頂點式解析式，根據(jù)頂點坐標(biāo)，描點法，可得函數(shù)圖象．
解答：解：y=ax2+bx化成頂點式y(tǒng)=y=a（x+
b
2a
）2-
b2
4a
，
a＞0，b＜0，-
b
2a
＞0，-
b2
4a
＜0，
∴頂點坐標(biāo)是（-
b
2a
，-
b2
4a
）在第四象限，
y=ax2+bx函數(shù)圖象開口向上，過原點，
y=ax2+bx函數(shù)圖象如下：
．
點評：本題考查了二次函數(shù)的圖象，a＞0圖象開口向上．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1所示，利用關(guān)于原點的坐標(biāo)特點，畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A1B1C1，并寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo)．

（2）如圖2，我校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻一段，再砌三面墻，圍成一個矩形花園ABCD（圍墻MN最長可利用25m）．現(xiàn)在已備足可以砌50m長的墻的材料，試設(shè)計一種砌法，使矩形花園的面積為300m2．
（3）如圖3所示，AB是⊙O 的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點D，點E在⊙O上．
①若∠AOD=52°，求∠DEB的度數(shù)；
②若OC=3，OA=5，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：8÷（-22）-（-0.125）÷（2×0.25）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于點C，連接OA、OB．點P是半徑OB上的任意一點，連接AP．若OA=5cm，OC=4cm，則AP的長度可能是
 
cm（寫出一個符合條件的數(shù)值即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點P是∠AOB內(nèi)部的一定點．
（1）若∠AOB=50°，作點P關(guān)于OA的對稱點P1，作點P關(guān)于OB的對稱點P2，連結(jié)OP1、OP2，則∠P1OP2=
 
°；
（2）若∠AOB=α，點C、D分別在射線OA、OB上移動，當(dāng)△PCD的周長最小時，則∠CPD=
 
度（用含α的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使|x+5.3|+|x-2.6|=7.9成立的所有整數(shù)有
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
1
m
+
1
n
m+n
n
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：9
18
19
×5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正六邊形的每個外角是
 
度．

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