已知a,b,c為△ABC的三邊,當(dāng)m>0時(shí),關(guān)于x的方程c(x2+m)+b(x2-m)-2
m
ax=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則△ABC
直角
直角
是三角形.
分析:先把原方程化為關(guān)于x的一元二次方程的一般形式,然后利用根的判別式△=b2-4ac=0求得a2+b2=c2,即可得出三角形的形狀.
解答:解:把c(x2+m)+b(x2-m)-2
m
ax=0整理得:
(c+b)x2-2
m
ax+cm-bm=0,
∵原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=4a2m-4(c+b)(c-b)m=0,
∴4m(a2-c2+b2)=0,
又∵m>0,
∴a2-c2+b2=0,
∴a2+b2=c2
∵a、b、c是△ABC的三邊,
∴△ABC的形狀是直角三角形.
故答案是:直角.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根的判別式、勾股定理的逆定理.一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實(shí)數(shù)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南昌)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的
AB
所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過圓心為O時(shí),求
AOB
的長(zhǎng)度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一圓錐的母線長(zhǎng)為12,底面半徑為4,則該圓錐的側(cè)面積是
48π
48π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩圓的半徑分別為5cm、8cm,且它們的圓心距為8cm,則兩圓的位置關(guān)系為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•貴陽(yáng))已知:如圖,CD為⊙O的直徑,CD⊥AB,M為垂足,DM=2cm,弦AB=8cm,則⊙O的半徑為
5
5
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•岳池縣模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知拋物線頂點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-1.-
92
),此拋物線交y軸于B(0,-4),交x軸于A、C兩點(diǎn)且A點(diǎn)在C點(diǎn)左邊.
(1)求拋物線解析式及A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如果點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且它的橫坐標(biāo)為m,設(shè)△AMB的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式并求出S的最大值.
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=x上的動(dòng)點(diǎn),判斷有幾個(gè)位置使得以點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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