考點(diǎn)：分式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：
分析：利用分式的混合運(yùn)算法則逐級(jí)運(yùn)算，問(wèn)題即可解決．
解答：解：原式=
-=
-=
| 2a2+4ab+2b2-3ab |
| 3(a+b)(a-b) |
=
．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查了分式的混合運(yùn)算問(wèn)題；解題的關(guān)鍵是，靈活變形、巧妙求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
是否存在實(shí)數(shù)m，使關(guān)于x的方程x2+mx+1=0與x2+2mx+3=0有公共根？若存在，求出m的值，并解這兩個(gè)方程；若不存在，說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
由m+3=n變形為2m+1=2n-5，其變形過(guò)程中所用的等式的性質(zhì)及順序是（ �。�
| A、僅用兩次等式的性質(zhì)1 |
| B、僅用兩次等式的性質(zhì)2 |
| C、先用等式的性質(zhì)2，再用等式的性質(zhì)1 |
| D、先用等式的性質(zhì)1，再用等式的性質(zhì)2 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
把無(wú)限循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，以0.
為例：設(shè)0.
=x，由0.
=0.7777…，可知，10x-x=7.77…-0.777…=7，即10x-x=7，解方程得
x=，于是得0.
=
．那么0.
化為分?jǐn)?shù)為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知一列客車(chē)的速度是90km/h，一列貨車(chē)的速度是60km/h，貨車(chē)比客車(chē)長(zhǎng)140m．如果兩車(chē)在平行軌道上同向行駛，客車(chē)從后面趕上貨車(chē)，它們交叉的時(shí)間是1min．
（1）求各車(chē)的長(zhǎng)度；
（2）如果這兩輛車(chē)在平行軌道上相向行駛，它們交叉時(shí)需要多少時(shí)間？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，Rt△ABC的兩條直角邊BC=15cm，AC=20cm，斜邊AB上的高為CD．若以C為圓心，分別以r
1=11cm，r
2=12cm，r
3=13cm為半徑作圓，試判斷D點(diǎn)與這三個(gè)圓的位置關(guān)系．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
因式分解：（xy-1）2+（x+y-2）（x+y-2xy）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
挖一個(gè)能裝一100cm
3水的圓形蓄水池，高是2.5米，則這個(gè)圓形蓄水池直徑是
．
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