判斷正、負(fù)數(shù)的依據(jù)為：在正數(shù)前面加上“
 
”號的數(shù)叫負(fù)數(shù)，且一定不能省略不寫，而“
 
”可省略不寫．
考點：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題：
分析：根據(jù)負(fù)數(shù)的定義可知在正數(shù)的前面加“-”的數(shù)叫負(fù)數(shù)，且不可省略，但是“+”號可以省略，可填答案．
解答：解：在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫負(fù)數(shù)，且一定不能省略不寫，但“+”可以省略不寫，
故答案為：-；+．
點評：本題主要考查正負(fù)數(shù)的判斷，正確理解正負(fù)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列兩個三角形不一定相似的是（　�。�
A、兩個等邊三角形
B、兩個全等三角形
C、兩個直角三角形
D、兩個等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x+3）2+|x-y+10|=0，求5x2-（2xy-3x2）-xy的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“-”號讀作
 
，如“-8”讀作
 
，“-0.7”讀作
 
；“+”號讀作
 
，如“+5”讀作
 
，或讀作
 
，因為“+”號可以
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上表示數(shù)-5和表示數(shù)4的兩點之間的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

像13，155，117.3，0.55%這樣的數(shù)是
 
，它們都是比0
 
的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x|=5，則x的值為
 
；已知|x-4|=0，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A用（3，1）表示，點B用（8，5）表示．若用（3，1）→（3，3）→（5，3）→（5，4）→（8，4）→（8，5）表示由A到B的一種走法，并規(guī)定從A到B只能向上或向右走，用上述表示法寫出另兩種走法，并判斷這幾種走法的路程是否相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種金屬棒，當(dāng)溫度是20℃時，長為5厘米，溫度每升高或降低1℃，它的長度就要隨之伸長或縮短0.0005厘米，求溫度-10℃時金屬棒的長度．

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