“-”號(hào)讀作
 
，如“-8”讀作
 
，“-0.7”讀作
 
；“+”號(hào)讀作
 
，如“+5”讀作
 
，或讀作
 
，因?yàn)椤?”號(hào)可以
 
．
考點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題：
分析：“+”和“-”分別讀正和負(fù)，即一個(gè)數(shù)的性質(zhì)符號(hào)，根據(jù)這一依據(jù)即可填空．
解答：解：
“-”號(hào)讀作負(fù)，-8讀作負(fù)8，-0.7讀作負(fù)0.7，
“+”號(hào)讀作正，如+5讀作正5，或讀作5，因?yàn)椤?”可以省略，
故答案為：負(fù)；負(fù)8；負(fù)0.7；正；正5；5；省略．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查正負(fù)號(hào)的讀法，正確理解正負(fù)號(hào)的意義及讀法是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x
 
時(shí)，
-3+x
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解一元二次方程：
（1）x2-2x-2=0；
（2）2x2+1=3x；
（3）6x2-x-12=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式2a2b-a2b2+ab是
 
次多項(xiàng)式，項(xiàng)數(shù)是
 
，次數(shù)最高的項(xiàng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用“＜”或“＞”填空：
（1）3.6
 
2.5；（2）-3
 
0；（3）-16
 
-1.6
（4）-10
 
+1；（5）-3.1
 
+1.3；（6）-8
 
-7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面幾個(gè)數(shù)：-1.8，0，-3.5，2用“＜”號(hào)連接起來(lái)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷正、負(fù)數(shù)的依據(jù)為：在正數(shù)前面加上“
 
”號(hào)的數(shù)叫負(fù)數(shù)，且一定不能省略不寫(xiě)，而“
 
”可省略不寫(xiě)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)+8.3，-4，-0.8，-
1
5
，0，90，-1
2
3
，-|-24|中，是正數(shù)的有
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x值：（x-1）2=25．

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